高职数控技术专业课外实践教学的创新与实践

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1、高职数控技术专业课外实践教学的创新与实践肖军民赵长明（中山职业技术学院广东中山528404）摘要：当前，国内很多高职院校都将专业改革的重点放在了课堂教学改革上，忽略了课外实践教学活动的开展。本文根据中山职业技术学院开展课外实践教学活动的经验，从学生参与专业技能竞赛、参与企业零件生产、参与科研项目研究三方面介绍了该学院课外实践教学的开展情况，并对相关制度建设进行了探讨。.jyqk/数控加工仿真实训室和逆向工程实训室等10个专业实训室，学校还在校内建设了一个2000多平方米的“模具与数控生产型实训中心”，学校已累计为该专业配套的教学条件及设施投入1500多万

2、元人民币。学校经常能收到企业的一些零件生产订单，为了完成订单，教师就会在课外尽可能地组织更多的学生进行生产加工。这样，学生在校园内就能参与企业真实零件的生产，学生在这一过程中不自觉地开展了课外实践训练活动，不仅能培养真正的职业素养和提高专业技能，也可以从教师那里获取相应的劳动报酬。本专业近三年利用课外时间组织学生完成了中山坚信、中山倍速特等模具厂600余件模具零件的数控铣削加工，完成了中山科明公司300余件数车产品加工，完成了近200件线切割零件和100余件电火花零件的加工等。所有这些零件都是在教师指导下完全由学生自己加工完成的，产品的质量要求严格按照企

3、业标准。（三）科研项目课外实践教学教师的科研活动与高职学生课外实践教学联系在一起，高职学生同样可以在教师指导下利用课外时间参与教师的各项科研活动。在参与教师科研项目的过程中，学生不仅能提高自己的专业技术水平，还能更好地帮助他们接触到一些较前沿的专业知识和技术，激发他们对专业学习的兴趣。数控技术专业教师的科研项目一般有两个方向：技术理论研究和新产品、新工艺的开发。数控领域内的多数技术理论研究项目其实都需要进行大量切削试验，因此高职学生可以在教师指导下协助教师进行试验用夹具、量具等的加工制作，也可以直接参与各类切削试验的程序编制和数控机床操作等。而对于数控新

4、零件、新工艺的开发项目，高职学生完全可以参与整个项目的研发过程，而对于零件加工工艺制定、数控程序编制、上机加工产品样件和产品测量分析等项目任务，高职学生其实完全可以在教师指导下完成大部分工作。我院专业教师每年都有各类各级的科研项目，有校级立项、市级立项和省级立项的科研项目，也有大量与企业合作的横向攻关课题。为了使学生能更多地参与专业课外实践教学活动，我们一直非常重视鼓励学生参与教师的科研项目，在专业内成立了一些数控兴趣小组和项目开发小组。这些学生能经常在课余时间参与专业教师的一些科研项目工作。笔者2012年就负责了一项“铍铜高速铣削关键技术研究及产业化应

5、用”的市级科研项目。在项目研发中需要进行大量的高速切削试验，需要制作一些夹具量具以及需要进行零件表面粗糙度测量等，而这些工作实际上大都是由数控兴趣小组的学生在教师指导下完成的。由于在项目中能接触到高速加工等先进技术，学生的积极性非常高，他们完成工作的质量也非常好。该项目切削试验工作共持续了3个多月，共有9名学生参与了该项目现场切削试验工作。这些学生在项目工作结束后都感觉自己的专业技能得到了很大提升，也对高速加工技术和工艺有了更深刻的理解。另一位教师曾经承接了一外资企业的汽车五轴零件加工项目，而前后共有十余名学生参与到了该零件试制工作，学生不仅帮助教师做了

6、大量的加工试制工作，而且他们也在这一过程中学会了数控五轴编程和五轴加工中心操作等专业高端技能。课外实践教学活动相关制度建设（一）开放式校内实践基地建设绝大部分课外实践教学活动的开展无疑是需要在校内实践基地进行的，如果教师和学生在课外时间不能很方便地利用校内实训资源，课外实践教学的顺利开展将是难以想象的。目前，国内许多高职院校的数控实训室和价格昂贵的数控设备在课余时间一般都是不对外开放的，因此这在很大程度上限制了高职院校学生课外实践活动的开展。目前，在国内这种相对封闭的实训室管理制度下没有哪个教师会轻易去承接企业的生产订单，因为没有可靠的生产场地和数控设备

7、是难以及时完成企业订单的。同样，在这种相对封闭的实训室管理制度下教师开展科研项目也是非常不容易的。因此，一个学校要很好地开展课外实践教学活动，建立一个开放式的校内实践基地是非常重要的。我院不仅重视实训室的硬件条件建设，也非常重视实训室的制度建设，以更好地发挥这些实训设备和设施的教学作用。在实践教学的基础上，结合校企合作的经验，学校制定了一系列相关的实训室管理制度，其中最大的亮点应该就是管理制度体现了实训室的开放。实训室开放的管理制度不仅满足了学生业余时间的训练需求，而且也可满足教师、学生参与企业真实订单生产和科研项目的更高需要。实训室相关的管理文件明确规

8、定：学生课外时间只要申请就可以免费使用相关的实训室进行技能训练（毛坯刀具等实训耗