拼音教案反思（4篇）

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取拼音教案反思（4篇）　　以下是网友分享的关于拼音教案反思的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。　　 　　《拼音教案反思范文一》　　设计背景　　担任学前班语文教学工作中，我感觉到这个年龄段的孩子口语表达能力发展很快。在学习中，他们的认知能力不断提高，脑中积累的词汇不断丰富，表达的欲望也随之加强。特别是拼音教学，与语言教学密切相连，更能有效地促进孩子语言能力的发展。在教学设计上，以学生为本，发挥情感育人的功能，创设情境，使拼音教学趣味化，让学生在潜移

2、默化喜欢拼音，乐于和拼音交朋友。　　活动目标　　学会声母j、q、x，读准音，认清形，正确书写。在学习过程中，感受学习声母的乐趣，掌握音形结合的学习方法。　　重点难点　　1、jqx的正确发音。　　2、jqx的写法。　　活动准备　　情境图，表音表形图，以教材的图为素材制成的卡片，节奏舒缓、悠扬动听的乐曲，色卡纸剪好的jq和x.小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　活动过程

3、　　一、谈话导入情境，感受字母发音　　1、师：这是经常发生在我们家庭中的小故事（播放媒体课件——课文情境图），谁能看图编个小故事？　　2、这位小朋友真爱劳动，自己的事自己做。我们一起来念首儿歌：　　洗衣机，嗡嗡响，星期天，洗衣裳，妈妈洗衣我帮忙。　　3、多种形式唱语境歌，老师领唱、师生共同打节奏唱或加动作唱。　　(再让学生多念几遍“洗衣机”、“星期天”，强化学生对“j、q、x”“音”的认识。)　　4、今天我们要学的三个拼音宝宝就跟星期天的“期”、洗衣机的“洗”和“机”有关。（电脑屏幕上出示：j、q、x。）　　5、老师带读本课学习的三个声母j、q、x，初步引导学生对“j、q、x”

4、“形”的认识。　　二、借助表音表形图，学习字母音和形　　1、（出示搭积木图、气筒图和表演图）我们今天要学的三个拼音娃娃就躲在这三幅图里，你们能把它们找出来吗？（在简笔画的娃娃图里板书：j、q、x）　　2、师（指着板书）：我们今天要学习的三个声母就是这三个娃娃的名字，你能叫出哪个娃娃的名字？指名读。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　3、教学“jqx”　　>>　　　　

5、 　　《拼音教案反思范文二》　　活动设计背景　　学习拼音是大大班小朋友的一个难点，学拼音特别枯燥，　　单调乏味的语言活动，不能小学化，尽量以游戏为主。　　活动目标　　1、学会了四种声调的读音，六个单韵母，二十三个声母以及音节的拼读，同时也找到了一些学习的特点。　　教学重点、难点　　教学重点：幼儿规范读音。　　教学难点：如何正确掌握书写格式，端正坐姿。　　活动准备　　活动准备：1.蓝猫教学动画片教材　　2.图片和实物　　活动过程　　一、1.针对拟教学的单个拼音，连续播放3次蓝猫教学动画片对应教材。　　二、2.由老师引读，幼儿跟读拼音3遍。　　三、3.出示图片和实物，引导幼儿联想记

6、忆。　　四、4.运用针对性游戏拓展幼儿进行深度记忆和拼读。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　五、5.提供拼音描红，课堂上端正坐姿，讲解正确书写格式。　　教学反思　　一、我采用了蓝猫教学的动画来学拼音，拼音学习活动本来枯燥，在短时间内要能记住这些拼读，首先要提高幼儿学习的兴趣，学习拼音的欲望。运用动画吸引幼儿注意。如“今天鸡大婶又给我们带来是什么，加上蓝猫的一个小插

7、曲，这时孩子们就有兴趣了。关键一点，幼儿发音特重要，运用标准读法不会误导幼儿不规范读音，避免与小学不相符,让幼儿背上包袱。　　二、准备相应的图片和实物，加深印象。比如‘图片一面画的小鸡，那另一面就是声母j，幼儿会准确读出这个声母。还可以用儿歌的形式来增加记忆，如学习声母d时“白白的马儿跑来了，一路留下了d’d的脚印，拼写不会错。还给“y”取名大y,i叫小i。因为声母是一个字起头的音，所以y就是老大，i就是小。把声母y和韵母区i分开了.也是一样用儿歌形式，小ü小ü是一个懂礼貌的孩子，见到就jq