高一13单元第四课时教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高一13单元第四课时教案  ALessonPlan    Instructor:WangZhenlongDateandTime:5thperiod,March8,XXAudience:Class5,Senior1LessonTopic:Unit13Healthyeating-----IntegratingSkillsObjectives:1。Learnsomeusefulcookingterms2。ReadandwriterecipesTeac

2、hingfacilities:Bb,MultipleMediaTeachingSteps:1。GreetingsandDutyreport2。Lead-inPresentationShowtheclasspicturesofShaomaidumplingsandafamousrestaurant---DuYiChuinBeijing。3。Pairwork----ReadingtolearntheformatofarecipeSsreadthetworecipesonP。7inpairsanddiscussthetwoquestions。Thenaskcl

3、assforanswers。Sscometotheconclusionthatarecipeisgenerallymadeupofthreeparts---Dishname,IngredientsandDirections。4。Pairwork----ReadingtounderstandthedetailsThelpsunderstandthetworecipesandlistscookingtermsIngredientsInstructionsPork,greenonion,beans,skins/wrapper;bacon,lettuce,…ch

4、opped,cutintopieces,mix/toss,fill,fold,steam,近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程boiling;fry,chop,add,spoon,rollup,…5。Individualwork----ReadingtheTipsonHowtowritearecipeSsreadtheTIPsq

5、uickly。ThencomparetheTipswiththerecipesabove。Ssareaskedtoansweraquestion,“Whatiswrongwiththerecipesabove?”SsareexpectedtoknowtheIngredientsabovearenotmeasuredatall。Next,Sstrytogathermorecookingtermsinthispassageandaddtothelist。。IngredientsInstructionsFoodstuffAmountchopped,cutint

6、opieces,mix,fill,fold,steam,boiling;fry,chop,add,spoon,rollup,peel,slice,dice,stir,add,mix…pork,greenonion,beans,skins;bacon,lettuce,…aspoonful,acup,apound,…6。Groupwork---TPRpracticeDividetheclassintogroupsof4。AppointaChefleaderforeachgroup。Theleadergivesorderstoeachoftheotherche

7、fs。Theotherchefwillactandsaywhatheisdoing。GiveSsanexamplebeforetheystart。Theninvitethreegroupstoactinthefront。Thepurposeofthisactivityistounderstandandusetheimportantcookingtermsbelow。chopped,cutintopieces,mix,fill,fold,steam,boiling;fry,chop,add,spoon,roll近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”

8、的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了

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