如何提高学生的英语学习兴趣

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时间:2018-11-14

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1、如何提高学生的英语学习兴趣兴趣是推动学生学习的直接动力。对学习有兴趣的学生,往往态度积极,听课认真,其学习成绩也较为理想,反之,则视学习为苦差。爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”那么,如何让学生对英语产生兴趣呢?下面是本人的几点看法。  一、激发学生的学习兴趣,要保护学生的“表现欲”  具有强烈的表现欲是中学生的重要心理特征之一,而这种欲望也是培养学生学习英语的重要因素。因而,教师要尽可能地多为学生提供和创造自我表现的机会,使不同水平的学生都积极参与课堂教学活动。比如,让那些具有表演才能

2、的学生进行一些课文的角色表演、短剧表演,使他们有了展示自我的机会。再如,我会经常进行一些小测验,成绩好的、进步快的都要到前面来领取试卷并得一枚奖章,让他们体会到成功的喜悦,而“再表现”的欲望会使他们在英语课堂上充满兴趣,集中精力。  二、要以鼓励为主,不要为难学生,让学生充满自信  教师在上课的过程中应以启发诱导为主,激起学生学习的主动性,增强他们的自信心,即使学生出现错误,也不要随便训斥,更不要拿学生的错误开涮,讽刺、挖苦他们,应该微笑常在脸,鼓励常在口,让学生产生兴趣,越学越想学,越学成绩越好。  三、教学方法多样性和多媒体的恰当使用是提

3、高学生英语学习效率的重要手段  教师应该改变单调教学模式,采用多种教学方法使教学过程具有新鲜感。因为人们总是对新鲜的事物感兴趣,并会主动的探究它,这样学习就会变得主动。  运用生动有趣的活动课来提高学生的兴趣就是不错的办法。生动有趣的活动课既可丰富学习内容,活跃教学气氛,又可增强学生学习英语的兴趣,启迪学生的智慧。它为听、说、读、写等各种技能、技巧的综合训练提供了大量的实践机会,使学生在兴趣盎然中不知不觉地学会和记住许多东西。比如,我们可以进行猜谜、短剧、歌曲、趣味故事、课文表演等多种形式。  随着教学手段的不断更新,多媒体电脑及X络技术以其

4、集声、像、动画于一体的特点已经普遍运用到英语课堂中。每次上多媒体课教师通过主控台不断地变换各种方式进行教学,使课堂变得生动有趣,使学生产生浓厚的兴趣,更便于学生对知识地理解和掌握。  四、布置有趣的课下作业来提高学生学英语的兴趣  除了多样的课上活动外,课下作业的布置也很重要。比如制作英语名片,学唱英文歌、自制英语生日卡片、编英语报、设计英语晚会、用英语收集自己喜爱的名人信息、写英语短文、用英语写天气预报、收集生活中的英语词汇等等。这些作业既可以使学生复习和强化所学知识,变机械学习为有意义的学习,也可以激发学生的学习兴趣,保持持久的学习热情。

5、  总之,教师应该积极探索,灵活运用各种教学方法,改变“一言堂”,充分调动学生的积极性,激发他们的学习热情和兴趣,变被动为主动,让他们在轻松愉悦的环境中学习。

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