文化概论实践报告

《文化概论实践报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、课程实践报告专业年级13级汉语言文学52班课程名称中国文化概论指导教师何琼学生姓名黄思春王功娴学号1815实践曰期2015年11月7口实践地点商务学院实践成绩教务处制2015年11月7日买:目r翻鵬文化，，进行资料收集整理，綱＜1-3A）进行姗论。实践丄通过收集关于我国服饰文化的有关资料括文字和图片），进一步了解和目的及要求掌握中国服饰文化的特点，从而加深对《中国文化概论》课程内容的理解和掌握。在丰富课程内容的同时，促发弘扬和传承中国优秀文化传统。中国服饰文化实綱首先要掌握各个吋代的‘‘服饰文化”’其次收集相关的资料及图片，最后进行编册。本次实践是在学生宿舍进行

2、的。服饰是人类特有的劳动成果，它既是物质文明的结晶，又具精祌文明的实践结M与含义。人类社会经过蒙昧、野蛮到文明吋代，缓缓地行进了几十万年。我们的祖先在与猿猴相揖别以后，披着兽皮与树叶，在风雨中徘徊了难以计数的岁月，终于艰难地跨进了文明时代的门槛，懂得了遮身暖体，创造出一个物质文明。然而，追求美是人的天性，衣冠于人，如金装在佛，其作用不仅在遮身暖体，更具有美化的功能。几乎是从服饰起源的那天起，人们就己将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好，以及种种文化心态、宗教观念，都沉淀于服饰之屮，构筑成了服饰文化精神文明内涵。我国服饰文化的历史源流，若从古典中寻找，总会将其归结于三

3、皇五帝。如战国，这个时代，从考古发掘的文化遗存对照，应该是在距今五六千年前的原始社会的母系氏族公社的繁荣时期。这个时期内出土的实物有纺轮、骨针、纲坠等，又出土有纺织物的残片。我国中原甘肃出土的彩陶上的陶绘，己将上衣下裳相连的形制生动而又形象地描绘出來了。新中国建立后的考古学和古人类学的成就，己经把服饰文化的源流，科学地上溯到原始社会旧石器时代晚期的山顶洞人阶段。在此以前更遥远的时间，人类开始用捕猎所获的兽皮来掩盖保护身体和保暖。夏天则拣取树叶遮掩阳光免受炎热。这标志着人类刚脱离了动物境界，原始服饰出现的雏形。而山顶洞人遗存中发现的利用缝纫加工为特征的服饰文化。这

4、时候的衣饰己不再是简单的利用自然材料，而演变成合乎人类生活需要的构造，开创了中华民族服饰文化的先河。教师评语注：可根据实际情况加页