英语教案-nosmoking,please!lesson5

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程英语教案-Nosmoking,please!Lesson5  TeachingAims  Learnandmasterthefollowing。  (1)Doyoumind/Wouldyoumindif…  (2)Iwonderif…  (3)phrases:goahead,smokeacigarette,fetchatapefrom…  TrainandimprovetheSs’abilityoflistening

2、  TeachingDifficultPoints  Learntomasterhowtoaskpermission,howtogivepermissionandhowtorefusepermission。  TeachingMethods  1。Question-and-answeractivitytohelptogothroughwiththedialogue。  2。Pairworkorgroupworktomakeeverystudentworkinclass。  TeachingAids  1。ataperecord

3、2。aprojector  3。theblackboard  TeachingProcedures  StepⅠ。Presentation  1。Showthenewwordsinthedialogueonthescreenandthengivethestudentsbriefintroductionin  English。    AskindividualSsthefollowingquestions,thenhelpthemtoanswer。  CanIborrowyourbook,please?  MayIopenthe

4、window?  CouldIuseyourpen,please?  Yes,ofcourse。  StepⅡListeningtothedialogue  1。AsktheSstoclosetheirbooksandsaytothem“Todaywearegoingtolearnashortdialogue。Ittalksabout近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,

5、学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程thatWangBingwantstodo“twothings”。Listentothetapecarefully。Youcanguesswhattheyare。  2。Afterthat,theteachercollectstheanswertothequestion—Smokeandusethephone。Thenteachermayfurtheraskthefollowingquestions。  T:Canhesmokeintheoffice?  S

6、s:No,hecan’t。  T:Whynot?  Ss:Becauseit’snotallowed。  T:Canheusethephone?  Ss:Yes。  3。Whilecheckingtheanswerwiththewholeclass,theteacherdealswiththefollowing。Showthemonthescreen。  (1)DoyoumindifIsmokeintheoffice?  =WouldyoumindifIsmokedintheoffice?  =Doyoumind(me/my)

7、smokingintheoffice?  =Wouldyoumindmysmokingintheoffice?  Payattentiontotheiranswers。    (3)goahead,smokeacigarette,fetchatapefrom…  StepⅢ。Practice  1。DealwithPart2。Teacherwalksuptoastudentandsaytohim/her。  T:Youwanttoborrowmypen。Use“Doyoumind。”Howtoask?  S:Doyoumind

8、ifIborrowyourpen?  T:No。Goahead。  (Teacherwalksuptoanotherstudentandsaytohim/her。)  T:Youwanttousemydictionary。Use“Wouldyoumind。”Howtoask?

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