探究行动导向教学在高职院校课程教学中的应用论文

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1、探究行动导向教学在高职院校课程教学中的应用论文行动导向教学在高职院校课程教学中的应用论文导读：本论文是一篇关于行动导向教学在高职院校课程教学中的应用的优秀论文范文,对正在写有关于导向论文的写有一定的参考和指导作用,论文专辑;、林玉盈-浅谈高职院校图书馆文献资源建设的理由与策略;福建省图书馆学会学术年会论文集;、王海-借鉴“在工作场所学习”,完善实践教学——随高职院校领导海外培训项目青年干部团赴澳大利亚研修报告;论文目录目录4-7摘要7-9ABSTRACT9-11第一章绪论11-191.1研究背景11-121.2国内外

2、研究目前状况12-161.2.1国外研究行动导向教学在高职院校课程教学中的应用论文相关文献胡莹;曾友州;曾伟一-《系统综合设计》课程的行动导向教学设计[J];成都航空职业技术学院学报;、赵轶-探析德国职业教育教学改革中的行动导向法[J];山西财政税务专科学校学报;、文冬,杨九民;基于人本主义学习理论的教学设计原则[J];电化教育研究;、孙小英-论行动导向在《X页设计》课程中的应用[J];福建电脑;、金戈-行动导向教学法在职业教育教学中的应用[J];黑龙江教育学院学报;、荣国庆;王永革;高爱芳;陈晋玲-高职课堂教学模式

3、研究综述[J];晋城职业技术学院学报;、吴晓;沈亚强-基于行动导向的教学设计研究[J];吉林工程技术师范学院学报;、周湘平;我国职业教育中应注意采用行为导向教学[J];机械职业教育;、魏松-行动导向教学法在X页设计与制作课程中的应用[J];中国现代教育装备;、安娜-X络时代行动导向教学模式探析[J];中国教育信息化;【共引文献】中国期刊全文数据库孙启放;开放教育本科学生学习能力研究[J];安徽广播电视大学学报;、陶志洁;建构英语教学中新的师生角色[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、赵闯-高校体育课教学分组的建构主

4、义设计与试验[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、韩冬-“行动体系的重构”理论在JSP课程构建及课程设计中的运用[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、姚道如-基于工作过程的《数控电工电子技术》课程开发[J];安徽职业技术学院学报;、王小兵-基于工作过程的钻井专业课程体系构建[J];安徽职业技术学院学报;、崔玉东;马金柱;宋佰芬;佟春玉;余丽芸-校企融合培养人才的探讨[J];安徽农学通报(上半月刊);、黄卫华-行动导向教学法在中职种植专业实践教学中的应用[J];安徽农业科学;、王锋尖;潘坤;周向宇-基于工作过程的食

5、用菌栽培技术课程学习情境设计[J];安徽农业科学;、司志民;姚会强-建构主义对作文教学的启迪[J];安徽文学(下半月);王晚英;饶素良;邓玉喜;李赟;贾瑜;龙卫兵-人才培养模式转型背景下的高职思想政治理论课教学改革研究与实践[A];国土资源行业在我国职业教育改革发展中的重要地位与作用研究[C];中国职业指导思想研究[D];湖南师范大学;刊全文数据库张建伟，陈琦;从认知主义到建构主义[J];北京师范大学学报(社会科学版);1996年04期、林训超-电子信息技术专业课程体系的开发设计——基于工作过程课程体系改革的实践[J

6、];成都航空职业技术学院学报;、张晓宁-X络环境下的学科教学探究[J];教育;、杨成;论人本主义学习理论在电化教学过程中的实践与应用[J];电化教育研究;、刘月花;付芝芳-浅谈高职高专机电一体化专业模块化课程体系构建[J];硅谷;、黄亚妮;高职教育校企合作模式的国际比较[J];高教探索;、黎琳;21世纪初中国高职人才培养目标的新特点与教学策略变革——中国高职教育研究之三[J];广西大学学报(哲学社会科学版);、张红梅-中职会计课堂如何践行行动导向教学[J];市场论坛;、王伟斌-基于行动导向的X络教学模式研究与分析[J

7、];金华职业技术学院学报;、温宝阳-对行动导向教学的理性深思[J];机械管理开发;【相似文献】中国期刊全文数据库胡慧莲-《导游实务》行动导向教学改革及效果[J];邢台职业技术学院学报;、叶华光-高职对外贸易专业基于行动导向课程体系构建[J];煤炭高等教育;、肖淑梅;张友宏;叶丽华-高职院校课程教学模式改革探索[J];职业教育研究;、顾全根-高职院校经管专业校内实践教学基地的建设[J];教育与职业;、韩行敏;周铁忠;刘伯臣-高职动物医学专业行动导向课程体系的构建[J];教育与职业;、黄必义-行动导向教学法在高职生解决理

8、由能力培养中的应用[J];漳州职业技术学院学报;、梁浩-以大学语文教育为例浅谈高职院校行动导向教学中教师应具备的素质[J];现代语文(教学研究版);、李康-基于行动导向的“三位一体”高职院校实践教学模式的构建[J];教育与职业;、叶华光-高职对外贸易专业基于行动导向课程体系构建[J];国土资源高等职业教育研究;、周静-构建高职院校《职业观与职业