重视德育教育，塑造学生良好人格

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1、重视德育教育，塑造学生良好人格　　摘要：家长望子成龙、望女成凤，对孩子的关注往往倾向于追求高分，渴望考名校，从而淡化了对孩子思想、道德、行为和文明礼仪的教育。一些学生往往霸道、任性和以自我为中心。随着时代的不断进步，社会的不断发展，社会竞争日益剧烈，一个人内在的素质、外在的素养将直接关系到其在社会中的发展和成功。　　关键词：德育教育品行习惯教育方法　　学生时代是人生中最美好，也是培养良好品行习惯的关键时期。对学生进行德育教育，我从以下方面谈谈观点。　　一、文明礼仪教育　　某些青少年学生对应有的礼仪不重

2、视。在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上，不懂得怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言滥语；在家里，不懂得孝敬长辈、唯我独尊、为所欲为等现象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。　　在平时的学校教育中，我们可以通过以下方面对学生进行文明礼仪教育。　　1.教育学生做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做讲文明、懂礼仪的好学生。4　　2.

3、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的基本，更是一个现代文明人必须具备的美德。　　3.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。　　通过这些活动，学生真正理解了文明礼仪的重要性，把文明的种子撒遍了生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会。　　二、遵纪守法教育　　随着社会的不断发展，社会结构和人们的价值观念正在发生急剧变化，受自身年龄、知

4、识修养、家庭环境、社会风气等影响，某些学生是非观念、法制观念淡薄，极易产生不良行为。这正是导致一些未成年人走上违法犯罪道路的重要原因。不遵规守纪危害确实很大，不仅影响学生的身心健康，学习退步，班心混乱，而且影响学生将来的发展。我们要教育学生从小事做起，从现在做起，遵规守纪，养成良好的行为习惯，克服缺点，为集体争光。　　三、诚实守信，言行一致　　莎士比亚曾说：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。”现在的学生对于中华的传统美德“诚实守信言行一致”了解甚少，有些学生根本没有这一概念。要让学生懂得生活中离

5、开了“诚信”二字，交友自然不会是个好朋友，经商不会是个好商人，做官也不会是个好官；学生如果失去了诚信，也不会是个好学生，可见诚信的重要性。高尔基曾说：“4让我们做一个大写的人吧，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。”　　四、关心他人，关心集体　　关心，可以是一个微笑；可以是一句简单的问候；可以是共同进退中传递的一个眼神；可以是你献出的一滴血，捐出的一分钱。让学生体验爱、懂得爱、珍惜爱、理解爱、奉献爱，引导学生学会关心自己，关心他人，孝敬父母、善待亲友、友爱同学、关爱周围的一

6、切。每个人都生活在集体中，教育学生要彼此关爱，关心集体，生活在集体中，互相鼓励，共同战胜生活中的困难。集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠。我们都不是伟大的人，但是可以用伟大的爱做好生活中每一件最平凡的事。　　五、学会宽容，善待他人4　　现在的孩子多是独生子女，自然而然成了家庭的中心。在这种环境下，某些独生子女普遍以自我为中心，利己主义倾向浓厚，判断是非对错的标准就是对自己是不是有利，缺乏宽容之心、同情之心和尊重之心。行为过于偏激，不利于形成良好的同学关系和人际交往关系，这在很大程度上影响学生健全人

7、格的形成和发展。其实，学生有着对于真诚友谊的向往，对于良好人际关系的向往，对于互相理解的追求，对于美好人格和道德的追求。素质教育下，我们已经认识到了培育下一代健康心理的重要性。培养学生健康的心态、健全的人格，教师责无旁贷。量小失众友，度大集群朋，一个肚量小的人会失去很多朋友。让学生们懂得对别人宽容、关怀、体贴、谅解，自己就多开一扇心窗，拥有一份温情；生活中你对他人充满善良与温情，你的心灵也会受到净化。我认为日常行为规范的养成教育应该作为学校德育的重要内容，在少年儿童身心发展的最佳时期，从小抓、抓小事。

8、通过主题班会、校园文化宣传、家庭和社会的教育，使学生进一步明白严己宽人的含义。在活动中明理，在活动中反省，提高修养和素质，让学生学会宽容、学会做人、学会与人相处。　　六、反对毒品　　青少年阶段正处于心理和生理不稳定的时期，喜欢追求新鲜刺激的事物，喜欢模仿，容易轻信他人，容易受不良同伴的影响，影响学习成绩，耽误前途。因此，在平时对学生的教育中，让他们懂得“真爱生命，拒绝毒品”的重要性。通过以下途径对他们进行教育：1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解