四年级119消防日《认识火灾,学会逃生》主题班会

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1、四年级119消防日《认识火灾,学会逃生》主题班会四年级119消防日《认识火灾,学会逃生》主题班会活动目标1.了解火灾的状态、特点,掌握火灾中逃生的方法。2.学生通过多媒体的演示,了解火灾的残酷、危急;亲历探究正确逃生方法的过程;采用模拟火灾现场,让学生积累火灾逃生的经验。3.通过本课的教学活动,学生体会火灾的危险和学生逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱,要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。活动地点:四、二教室活动过程:1.创设教学情境(1)(班主任在黑板上写出“火”字)火是我们生活中不可缺少的,你知道火的作用吗?(2)(教师在黑板上的

2、“火”字后面写出“灾”字,出现“火灾”一词)同学们你们知道火灾吗?谁能向大家介绍一下火灾是什么样子的?打开教材,读一读相关的介绍。(播放火灾现场的视频。)(3)俗话说水火无情,火烧当日穷,看了这熊熊大火,你有什么感想?(学生可以从火灾的危害,预防等方面谈感想,引入如何在火灾中逃生)2.新授(1)同学们说得很好,火灾是危险的、残酷无情的,我们平时用火要小心谨慎。如果火灾真的就发生在你身边了,你会选择正确的方法逃生吗?那么这节课,我们就来学习在火灾中正确的逃生方法。(教师将板书补充完整《学会在火灾中逃生》)(2)选择题。请学生选择正确,并说明理由。①油锅

3、着火时怎么办?A.用手将锅端下;???B.用锅盖或湿毛巾盖在锅上。②在给酒精锅加添酒精时突然起火怎么办?A.用嘴吹灭;???B.用茶杯盖或小菜碟盖在酒精锅上。③家电着火了怎么办?A.将手擦干关闭电源;#from本文来自学优网.gkstk.end#?????B.取水灭火。④睡觉时被烟呛醒,应该怎么办?A.穿好衣服带上贵重物品往外跑;B.迅速下床俯身冲出房间。⑤大火封门时怎么办?A.应该使尽力气往门外冲;B.改走其它出口。(3)你知道在火灾发生时,哪些做法是正确的,哪些是错误的吗?①不慌张,不乱跑,不贸然出门。②摸门把手,如果烫,不能开门出去。③跳楼逃生

4、。④乘电梯逃生。⑤向楼下撤离。⑥用湿毛巾捂住口鼻。⑦趴在床下或桌下。⑧拨打报警119求救。请同学们做出判断,并说明原因。(4)实际模拟火灾现场,选择正确方法逃生。同学们说的很好,下面老师想和大家一起做个游戏,你愿意吗?布置游戏场景,道具准备:盛水的脸盆,毛巾,座机,红领巾学生分组,研究如果室内发生火灾,应该怎样逃生,怎样求救。小组选代表说一说。游戏设计:老师发布火灾信息,指定一个小组模拟逃生过程。(1)学生把毛巾浸湿,掩住口鼻,快速向门口撤离。(2)大火封门了,出不去怎么办?不能跳楼,一人在窗口挥动红领巾求救,一人拨打119报警。每组模拟做完以后,让

5、学生评价,教师适当点拨。3.总结:通过这节课的学习,你有什么收获?同学们说得很好,老师也编了几句顺口溜,试试能不能帮到大家。油锅起火隔空气,发觉火灾速撤离。防护措施要得当,用湿毛巾护口鼻。沉着冷静找出口,不乘电梯走楼梯。报警牢牢记,安全逃生我第一。(1)教师领读,学生跟读。(2)学生齐读。师:生命对于我们每个人来说只有一次,多么珍贵啊。所以我们一定要学会保护自己,珍爱生命。

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