护理文书书写中潜在的医疗纠纷

护理文书书写中潜在的医疗纠纷

ID:24370737

大小:62.12 KB

页数:4页

时间:2018-11-14

护理文书书写中潜在的医疗纠纷_第1页
护理文书书写中潜在的医疗纠纷_第2页
护理文书书写中潜在的医疗纠纷_第3页
护理文书书写中潜在的医疗纠纷_第4页
资源描述:

《护理文书书写中潜在的医疗纠纷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、护理文书书写中潜在的医疗纠纷王淼和静县巴伦台医院841300【摘要】目的通过对护理文书书写质量的调查,分析护理文书书写中潜在的医疗纠纷。方法采用对归档病历的抽查,总结目前存在的问题并对策。结果检查发现护理文书的缺陷和问题中潜在的医疗纠纷,提高了护理人员对医疗文件重要性的认识。结论:护理工作是一项高技术、高风险、服从性强的取业,护士需要加强法律意识,规范护理行为,强化护理文件的书写,加强病历质量控制管理,发挥病案室在质控中的作用,减少护理文件书写不当,减少护理文件书写不当而导致的败诉。【关键词】护理文书;缺陷;医疗纠纷【中图分类号】R

2、47【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2014)03-068-01护理文书是病历资料的组成部分,护理文书主要乜括:体温单、医嘱单、手术清点记录、病重(病危)患者护理记录,是护士对各项护理活动及病情观察的记录,护理文书内容应当与其他资料结合,相互统一,避免矛盾,书写护理文书应当客观、准确、规范。护理文书不仅是医疗事故处理中的法律依据,还反映了护上在护理过程中的执业行为。护理文书可以成为判定医疗事故的依据,医疗事故有争议时,病历当场封存。研究报道近几年的医疗纠纷中有10〜25%左右是由于护理文书质量导致。因此木次研究拟抽查

3、2010年1月~2013年5月我院归档的病历100份,对护理文书中潜在的缺陷进行分析,并提出防范对策。1资料抽查2010年1月〜2013年5月我院归档的病历100份,按照《医疗事故处理条例》、《关于民事诉讼证据的规定》、《护理学》要求,以及时、完整、清晰为原则,对护理记录中潜在的可能引起法律问题的缺陷进行总结,并提出防范对策。1护理文书中存在记录相符性差1.1医护记录1.1.1医疗护理记录不符医生和护士在患者入院时因为收集病史的过程中,由于收集信息来源的者或采访对象不同而产生不同结果,主要反映在患者主诉、患者的现病史等记录。此外临床

4、医师与护士由于专业角度不同,对患者病情、并发症记录不同,如护士记录为浅&迷,医生可能记录为深&迷。而且医师与护士采集病史吋间不一致,患者病情变化快,导致记录出现不同,使病历的法律依据大打折扣。1.1.2医嘱吋间与执行吋间不符奋吋医师由于种种情况,如病人的紧急突发病情,医生采取先抢救病人,而后开医嘱,而护士则忽视了医嘱吋间,在医嘱本上写成与事实的不相符的吋间;或由于医生的疏忽将时间开错,护士又忽视了医嘱导致执行吋间不符;或医师开出过敏试验的医嘱而护士又将执行吋间记录错误,未考虑过敏试验所需要的观察期。既往冇文献报道某院护士未重视过敏试

5、验的观察吋间,而患者注射后发生过敏性休克,抢救后死亡,在医疗鉴定吋增加医院的举证难度。1.2护理记录单与医嘱单不符医生在开出医嘱后,如吸氧、消炎痛塞肛等,护士在电脑上己经确认完毕,但由于工作疏忽,或工作繁忙,而在护理记录单上未签字确认,或没有在体温单上注明。1.3记录不准确主要为患者的出入量、输液滴速的记录。如护理人员由于未及吋告知患者每日护理内容,不能确定记录患者尿量,或血压变化,导致护士在记录单上只能草率的写“尿量少”、“血压控制科”、“体温稍高”或“滴速均匀”等不准确写法。还经常冇病人出院当天,护士由于交接班,或存在侥幸心理,

6、未测体温、血压、脉搏、呼吸,大小便情况,凭主观臆断记录。1.4记录存在主观记录有些护士>」惯记录:病情稳定、生命体征稳定等,没冇客观症状及生命体征等。1.5记录不及吋主要见患者病情变化护士没及吋记录,导致记录与实际有出入,发生纠纷吋封病案,护士失去再次填写护理措施的机会,将依据失去。1.6漏记录医嘱执行后漏签名、漏填结果等。1.7护理内容不完整,重点不突出护理文书记载了对患者护理的全过程,病情记录需要完整,重点突出,以上都是护士保护自己的法律依据,冋样也是澄清事实的武器。如果病历书写不完整,无连贯性,则在法院上很难冇说服力。1.8涂

7、改护理人员为保持页面清洁或嫌工作麻烦而对错字采用了刮、涂等方法。尤其是重要数字的涂改。一旦发生纠纷,给人的可信度将大大降低,让人感觉是企图隐藏信总。2原因2.1法制观念淡漠有的护士对护理行为缺乏足够的认识,责任心不强,没有把护理行为同纠纷中结合起来。有的是粗心,责任心不强。2.2护士忽视护理文书护士对护理文书的严肃性、重要性认识不足,缺乏自我保护意识,有时因为工作繁忙,护士需要处理患者的护理,或突发事件造成思维中断,造成笔误。2.3集体观念不强,医院总管理者把关不严,当班护士处于应急状态或工作较多吋,苏它班的人员缺乏协作与互补,主动

8、性不强,不愿解决遗漏下来的问题,总管理者也未及吋检查、处理缺陷。2.4护理人员水平不齐冇些护士业务水平低,与患者和家属的沟通能力差,不能准确的将患者的病情记录在护理本上,造成患者病情非常严重,而护理文书的书写泛泛其谈、空洞不完整,不能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。