简谈旅游管理教学中案例教学法的应用探析

《简谈旅游管理教学中案例教学法的应用探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、简谈旅游管理教学中案例教学法的应用探析导读：现在请大家鉴赏的文章是案例和教学法方面的致谢论文。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。唐若璘本文主要通过对案例教学法的特征及作用进行一定的阐述，进而强调其必要性，再对目前旅游管理案例教学存的问题进行分析，进一步的提出提高旅游管理专业案例教学法的应用效果措施.简介：唐若璘，女，1981年11月，讲师，纳西族，管理学硕士，丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系，研究方向为旅游管理现阶段的高职院校的旅游管理专业旅游业中的实际应用中，要求旅游管理专业的学习者不仅仅要有

2、一定的实践操作能力，时还要有对实际问题和突发事件的解决处理能力.这一定程度上要求高职院校旅游管理教学中不仅仅要注重其理论知识的教学，时应该结合其他教学方法加强学生的实践能力.而案例教学法的应用，正是把旅游专业理论知识与旅游实际业务活动一定程度上有机的结合，现代化的旅游管理教学中有着一定的现实意义.一、旅游管理教学中案例教学法的特点及作用旅游管理教学中的案例教学法作为一种全新的教学模式，实际的教学中采取互动式的交流教学，不断的提出问题和解决问题，进而使得学生获得一定的知识.这种案例教学法有着两个重要的特点，即互动性和实践性.首先其互动性而言，我们知道现阶段的旅

3、游管理教学中的案例教学法主要是以案例为指导的一个核心理念，进而使得学生和教师互动的过程中完成教学和学习的过程.这样互动式的案例教学很大程度上为学生的思维和个性的发展创造了一个很的空间.然后其实践性而言，案例教学的案例选用基本上都是实际的旅游过程中发生的一些事件，其有着很强的应用性和综合性，实际的案例教学中则需要很大程度上使得理论与实践有机的相结合，也实现了其案例教学的真正目的.然而案例教学法旅游管理教学中的应用，有着其特殊的作用，主要表现以下几个方面：(一)案例教学法的应用一定程度上激活了学生的兴趣，进而发挥学生的创造性.案例教学法的教学模式是对传统教学的一

4、种突破，全新的教学中完全的改变了传统的单向化以及乏味化的教学的特征，而现有的案例教学法一定程度上有着其丰富的教学内容、真实的情景、动态的模拟以及生动形象的展示等特点.对于调动学生的学习的积极性和提高课堂教学效率有着一定的有利影响.(二)案例教学法更加的注重优化性.案例教学法作为一种全新的教学模式，一方面用一种特殊化的方式把学生带进生动形象化的课堂另一方面，则一定程度上特工了多元化的教学展示方式，进而既丰富了课堂教学，又最大限度的提高了课堂的教学效率.（三）案例法以对情境进行一定的模拟，增强了教学实践的环节.现代旅游行业不仅仅是对旅游管理专业的学习者要求要有一

5、定专业的理论知识，时还要有一定的实践能力.而案例法教学则通过对情景进行一定的模拟，更的实现了对学生旅游管理实践能力的加强.二、旅游管理专业采用案例教学法的必要性第一，旅游管理专业采用案例本篇简谈旅游管理教学中案例教学法的应用探析论文范文综合参考评定下度:优质标题教学法是旅游专业特点的一个需要.我们知道现阶段的旅游行业对旅游管理专业上的毕业生的不仅仅局限于理论知识上的一个需求，时还要有一定的实践能力，案例法的教学采用一些具有代表性和实践完整性的案例进行有针对性的教学，一定程度上提高了学生案例和教学法致谢论文一定程度上丰富案例教学手段，通过多个渠道增加多媒体资源

6、，使得学生其学习的过程中期感性和理性有着双方面上的训练，进而达到学以致用的效果.(三)能的建设一支优秀的师资队伍，提高教学的责任感、专业理论水平以及其实践知识能力.(四)一定程度上建立适合案例教学的成立评价制度，注重平时的案例教学、注重案例教学的过程以及其个性.结语：相信，随着相关人士对案例教学法研究的不断深入以及使得其案例更加的具有针对性，我国的案例教学法将会更加的完善，旅游管理教学中将会发挥着其更巨大的价值，我国的旅游行业的发展将会更快更地迈向世界的大舞台.本篇旅游管理教学中案例教学法的应用探析原创shuoshilunwen/4154.（单位：云南省丽江

7、师范高等专科学校）