简谈大学校园生态文化的目标及实现路径——以秦皇岛职业技术学院为例

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1、简谈大学校园生态文化的目标及实现路径——以秦皇岛职业技术学院为例导读：大学校园生态文化的目标及实现路径——以秦皇岛职业技术学院为例是一篇关于生态和文化方面的参考文献论文，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（秦皇岛职业技术学院，河北秦皇岛066100）摘要：校园文化是高校得以长盛不衰的精神支持点，文章从文化生态的视野出发，以秦皇岛职业技术学院校园生态文化的建设为例，阐述了校园生态文化内涵、意义及价值，结合秦皇岛职业技术学院具体情况及时代背景，明确了大学校

2、园生态文化的目标及实现路径，为秦皇岛职业技术学院校园生态文化建设提供理论支持.关键词：校园生态文化制度文化通识教育中图分类号：G640文献标志码：A：10022589（2012）03016902一、校园生态文化内涵及价值1。校园文化谓校园文化是指一切校园内部的人内部环境以及外部环境的共作用下而形成的具有一定特殊意义的校园生活方式，从文化的角度来看校园文化主要表现为以下几种形式：一是构成校园物质基础的校园物质文化校园环境、传播媒体、图书资料、文化科研设施等，以及校园内开展的具有群众性的实践活动二是表现校园文明健康生活方式

3、的制度文化，学校的规章制度、组织机构、校标、校歌、校训等，这些都是一个校园内部基本精神时间沉淀的基础上形成的校园文化整体特色2。生态文化纵观中外历史，当前生态文化逐步从单纯的环境科学拓展到人类学、社会学等整个学科领域，生态文化是一种与自然和谐相处与自然共演进的文化.从文化发展的历程来看，人类的文化主要经历了太古时代的自然文化古代社会的人文文化工业文明时代的科学文化生态文化.3。校园生态文化校园生态文化是指校园人生态价值观的指引下形成的一切物质和精神财富的总和.大学校园生态文化主要有两个主要的特征：一是高校校园文化有着生

4、生不息的生命力，为高校校园生态文化的主体是充满朝气的青年学子二是高校校园文化具有持续性生态和文化参考文献论文和和谐性.校园生态文化主要包括了师生观念生态化、高校教学过程的教学生态化、校园行政管理等方面的生态化和校园人行为方面的生态化等[这篇原创出处：shuoshilunpa论文目录职称论文适用:类中级职称，职称论文怎么写属大学生专业类别:生态专业参考文献论文论文题目推荐度:优质题目组织管理文化作为新时代的高校，秦皇岛职业技术学院校园组织管理方面要始终坚持生态化的原则，推动校园生态自组织管理文化的构建.为大学校园是一个具

5、有物质和精神系统共协调发展的巨系统，时大学生态文化能够与外部环境间形成一种良性的循环互动，不断地取得进步发展.此，秦皇岛职业技术学院以通过大学生态自组织管理文化的构建推进校园生态文化的整体建设.首先，无为而治的指引下尊重高校校园主体的自主选择顺利校园生态文化的规律成长其次，对校园生态文化的自组织管理形成一定的监管系统，通过有意识的思想政治教育对校园生态文化的自组织管理文化进行监管、修正和完善，从而使得校园生态文化的自组织管理一定的限度范围内走入持续发展的道路.4。构建通识的大学教育体系构建通识的大学教育体系以辅助秦皇岛

6、职业技术学院的生态文化建设，其主要的措施有：首先，始终保持科学传统与人文传统辩证统一从而保障辩证的怀疑、批判意识、实事求是、协作精神等更得深化科学精神对校园生态文化的渗透其次，坚持传统教育与创新教育的统一、让校园生态文化的建设有更多的发展空间，使得通识教育成为素质教育成功的最佳实现模式.总而言，秦皇岛职业技术学院明确校园生态文化的目标的前提下，通过构建大学校园生态文化精神、构筑大学教育生态制度文化、推进大学生态自组织管理文化、构建通识的大学教育体系等路径以实现秦皇岛职业技术学院校园生态文化的完美构建.