关于计算机多媒体在《电工学》教学中的应用

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1、关于计算机多媒体在《电工学》教学中的应用导读：如何写好一篇学生和正弦方面的论文。希望本篇计算机多媒体在《电工学》教学中的应用的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。文／褚学男一、用直观的方法引入概念学生对电工学的有些概念感到抽象难懂，教师讲了一遍又一遍，学生也是雾里看花，水中望月，听不懂其以然，原一是学生对引入概念的背景不清楚.例：学生对为什要引入电位这个概念不清楚.为了方便电路测量，用多媒体技术把测量一个公共点电路电压的过程展现出来，一个测量笔固定公共点上，另一个测量笔接触电路中的点，这时测量出来的电压，

2、是这些点的电位.通过对这一过程生动直观的展现，学生对电位电压及参考点这三个概念的理解非常容易了，真正做到提高教学质量的目的.二、形象的动画建立数学模型电工学是一门利用数学为分析、运算、推导的基础学科，教学中应注意培养学生运用数学的知识和运用数学的能力，而培养学生运用数学能力的关键是建立数学模型.例：分析随时间按正弦规律变化的正弦量（电动势、电压或电流）时，用正弦量的解析式函数关系和波形图来分析电路非常不方便，但果用旋转矢量表示正弦量，则会使分析过程简单和直观得多.而学生对为什能用旋转矢量来表示正弦量非常费解，传统的教学又很难动态地

3、直观地反映相量旋转一周和正弦量的波形图间的关系，采用多媒体课件能解决此问题.用相量OA的长度表示正弦量的最大值Im，与X轴的夹角表示正弦量的初相位0i（虚线OA表示相量的初始位置），以角速度Sim(argin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overfloba论文怎样写29731519拟能彻底改

4、变传统教学中的凭空想象且似有非有而难以理解苦，时还能充分激发学生学习的主观能动性，化被动为主动，产生特有的教学效果.三、启发学生自主探究知识为了适应社会的需要，教师不仅仅要传授知识，更重要的是激发学生的学习积极性，让学生能主动地探究知识.教师根据学生有的认识结构特点，通过运用文字、图形、动画、声音、视频于一体的多媒体技术设置问题情境，将解决问题的种思考过程装入教学程序中，引导学生自主解决问题的思路和方法.例，学生掌握了全电路欧姆定律概念的基础上，制作课件电源的输出功率与外电阻的关系（点击后运行相应课件），让学生通过手动的方式，拖动

5、滑动点P沿着滑动变阻器AB移动，根据计算机的提示，一步步求解问题，与此时课件自动画出P随R的变化图像，学生通过实验独立思考找出电源输出功率P随外电阻R的变化规律，电源输出功率P何时达到最大？最大值为多大？结论是学生通过自主探究得到的，而有利于培养学生的学习兴趣及自主学习能力.四、分层学习，材施教学生的生活环境、经验水平、知识能力与思维方式存差异，而传统的教学模式很难实现材施教.学分制及X络技术的出现为分层学习创造了条件.利用计算机多媒体技术以对本篇关于计算机多媒体在《电工学》教学中的应用论文范文综合参考评定下度:优质选题有关教学内

6、容进行分层设计，按教学内容设计成基本要求和较高要求两个不的层次，学生根据自的知识水平和能力层次控制学习的进度，自主选择不的模块进行个别化和交互性的学习和探讨.发现问题时以通过电子举手来获得老师的帮助，使学有困难的学生获得成功，增强自信学有余力的学生获得更大的提高.例：电源的输出功率与外电阻的关系课件，对于学习有困难的学生只要他们能通过课件直观地掌握外电源的输出功率P随电阻R的变化规律及P的最大值即，而对学有余力的学生则引导他们用教学知识解释实验现象.时把课件和问题放到X络上，学生以不时间和地点进行学习和探讨.五、练习设计利用多媒体

7、技术编写的系列性、针对性的练习，能帮助学生自我评价，时能激发学生发自内心的学习兴趣，比联系中安排种形式的选择题、填空题、是非题等几个层次的习题，由软件来判断学生解答的正确与否，根据学生能的错误给出提示或帮助.学习过程和方式完全由学生自来控制，完成低难度的级别后升级到较高层次，而当你胜利过关后，将会看到有趣的图片或听到一段音乐、笑话.通过娱乐性的练习，能轻松巩固学知识，真正达到寓教于乐的效果，时又满足学生自主学习的要求，实现自我评价.六、进行电工理论与工程技术运用的联系此篇计算机多媒体在《电工学》教学中的应用文章原创shuoshil

8、unargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学生和正弦论文格式范本识的理解，更谈不上理论联系实际的能力的培养.当我们采用把三相异步电动机的基本结构和工作原理制作成flh动画时，学生对旋转磁场及电磁感应三