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时间:2018-11-13
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1、沪科版9.5提高机械的效率学习目标(1)了解什么是有用功、额外功、总功。(2)理解机械效率的概念,会利用公式η=W有用/W总进行有关计算,知道机械效率小于1。(3)知道提高机械效率的意义和主要方法。学习要点1、__________________叫总功;__________________叫额外功;__________________叫有用功 2、_____________________叫机械效率 3、机械效率的计算公式:________________________4、影响机械效率高低的因素___________
2、_____________学习过程一、总功额外功有用功做一做:参照课本P170页完成图9—29的实验探究想一想:比较测力计两次拉力所做的功,哪次做的功多?为什么? 通过上面的活动,请你尝试写出总功,额外功、有用功的定义和三者之间的关系。1、__________________叫总功2、__________________叫额外功3、__________________叫有用功 4、三者之间有什么关系?________________________二:什么是机械效率阅读课本P170最后两段,完成下面的有关内容1、__________
3、___________叫机械效率 2、机械效率的计算公式:________________________例题:用一个动滑轮,将200牛的物体匀速提升2米高,拉力为120牛,此动滑轮的机械效率是多少?三、机械效率总是一定的吗?做一做阅读并利用提供的器材完成课本P171页实验探究分析:两次测算的机械效率是否相等。若不相等你能说出其原因吗?结论:对同一个机械来说,它的机械效率是______________(不变或可变) 想一想
4、 1、还有哪些其它因素影响机械效率高低? 2、机械效率总是大于或等于1吗?为什么?列举生活中你使用的部分机械,想想,是否存在机械效率的问题?怎样提高机械效率?并结合自己的学习实际,如何提高学习效率?自我检测1、①用水桶从井中提水;②如果该桶掉到井里,从井里捞桶,捞上的桶里带有少量的水。则下列分析正确的是( )A.克服水的重力做的功在①中是有用功B.克服桶的重力做的功在①中是额外功C.克服水的重力做的功在②中是有用功 D.克服
5、水的重力做的功两者都是有用功 2、下列说法中正确的是:( ) A、机器的功率越大,做的功越多; B、机器的功率越大,效率越高; C、机器的效率越小,做的有用功在总功中占的百分比越小; D、机器的功率越小,效率越低。3、一体重为400N的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N重的物体搬到3m高的楼上。他对物体做的功是 J,他的效率是 。4、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验,并记录了如实验数据,请帮助完成下表:滑轮组组成钩码重G/
6、N钩码升高h/m弹簧秤示数F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率η一个定滑轮一个动滑轮2.10.11.00.30 5、如图1每个滑轮的重为225N,重物G的重量为1275N,绳索重及摩擦均不计。则:(1)人在匀速提升重物时所用拉力为多大?(2)重物被匀速提起1m的过程中,人所做的总功为多大?(3)此时滑轮组的机械效率为多大?6 、课本 P172页第二题自我反思我的收获:我的疑惑:
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