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时间:2018-11-13
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1、关于氨的制备及喷泉实验的一体化设计导读:氨的制备及喷泉实验的一体化设计是一篇关于氨气和试管方面的论文大纲,适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴,希望对学生们的论文写作启到帮助。华中师范大学化学教育研究(430079) 李晨晨 王世存1设计缘由普通高中课程标准实验教科书中明确规定:氨气的实验室制法是学生必做实验一、氨气的喷泉实验是化学实验中的一个重要的性质实验.关于氨的实验室制法和喷泉实验,教材中的方法存以下缺点.(1)酒精灯直接加热Ca(OH)2和NH4Cl固体,反应后试管中容易形成块状物,难以洗涤干净.(2)
2、加热的试管口向下倾斜,即使不容易形成湿存水,但固体粉末下滑,易堵塞导管口,影响氨气的收集.(3)用试管收集到的氨气会透过棉花散布到空气中,污染环境.(4)演示喷泉实验时,实验要求氨气要充满,教材中用的是事先准备的氨气,由于时间较长会造成氨气泄漏,且学生没有亲眼看到氨气的制取过程,不利于学生实验知识的系统构建.(5)采用玻璃管和胶头滴管的双口塞,增加了氨气的泄漏程度.2设计过程2。1仪器和药品的选择酒精灯、15cm×150cm、20cm×200cm的试管1支5mL带针头的注射器1支、铁架台、玻璃导管、试管夹、铁圈、干燥管、碱石灰、500mL塑料
3、瓶、烧杯、酚酞溶液、蒸馏水、热水、毛巾、量筒.2。2实验装置的一体化设计2。3实验步骤及现象称取1gNH4Cl和1。5gCa(OH)z固体药品研钵中充分研磨后均匀混合.向烧杯中加入适当的水,滴人几滴酚酞,振荡.按图1示连接装置,其中塑料瓶成瘪扁状(无气体),试管中装入混合均匀的Ca(OH)2和NH4Cl粉末.(1)检查气密性.推动注射器活塞,向装置中鼓人空气,塑料瓶鼓起,拉出注射器活塞,塑料瓶恢复瘪扁状,证明气密性良.(2)用量筒量取10mL蒸馏水加入到大试管中,点燃酒精灯对大试管进行加热,以看到试管中混合物剧烈反应,产生大量气泡.产生的气体
4、通过干燥管干燥后进人塑料瓶中,以看到倒立的塑料瓶很快鼓起来,直至塑料瓶完全鼓起后,关闭止气夹K,时熄灭酒精灯.(3)用浸有热水的毛巾氨气和试管论文大纲.(4)实验室制取氨气和喷泉实验时进行,既让学生目睹了氨气的实验室制法和收集方法,又让学生见识了有趣的喷泉实验,增加了学生对化学学习的兴趣.(5)用热毛巾代替胶头滴管.采用玻璃管和胶头滴管的双口塞,增加了氨气的泄漏程度.而采用单口塞,用热毛巾代替胶头滴管,减少了氨气的泄漏程度.(6)用塑料瓶代替烧瓶.塑料瓶简单易得,废物利用,经济环保.用塑料瓶收集氨气,注入水后,软塑料瓶顿时变瘪,视觉效果,学生
5、很容易理解氨气本篇关于氨的制备及喷泉实验的一体化设计论文范文综合参考评定下度:经典题目极易溶于水且具有较大的溶解度的性质.4注意事项(1)果实验时间不充足,事先向大试管中加本篇原创出处:shuoshilunL热水,减少加热时间.(2)注射器插入橡胶塞时,缓慢用力插入,避免注射器针头断裂.(3)装入注射器的空气量充满,气密性检验不佳或者塑料瓶鼓起不明显.(4)果热毛巾不足以让塑料瓶中气体受热膨胀,稍微挤压一下塑料瓶,使瓶内氨气进入水中.
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