第十三章 内能练习题h

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1、第十三章内能练习题一、填空题1.给汽车加油，会闻到汽油味，从物理的角度来看，属于现象，这个现象表明：。2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将能转化为能，这是通过的方式实现的。火柴头也可以用火点燃，这是用方式实现的。3.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。4.汽车发动机是用水做冷却剂的，这是利用了水的性质；一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容（选填“增大”“减小”或“不变”）。5.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据结果描绘温度—时间图象如图1所示。由图可知，甲物质温度比乙

2、物质温度升高（选填“快”或“慢”）。甲物质比热容乙物质比热容（选填“＞”“＜”或“=”）。6.铜、铅的比热容之比是3：1，一铜块和一铅块质量之比是2：3，若它们吸收的热量相同，升高温度之比是。7.如图2所示，在空烧瓶内滴一滴酒精，用橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。（1）向瓶内找打气：。（2）瓶内发生的物态变化：。（3）瓶子从瓶口冲出：。（4）瓶内充满了白雾发生的物态变化：。二、选择题：8.下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A.打开香水瓶盖后，满屋充满香气B.衣柜中的卫生

3、球，过一段时间后体积变小甚至消失了C.打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水就红了9.如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开．这个实验说明了（　　）A．一切物质的分子都在不停地做无规则运动B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力D．分子之间存在间隙10.下列说法中正确的是（）A．没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D．汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低

4、11.在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间D．烧开水时，蒸汽将壶盖项起12.2生产生活中，我们常常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（）A．福岛核电站受损后灌注海水降温B．沿海地区的气温变化小C．晚间，在春播秧田里灌水保温D．在发烧病人的额头上擦冷水降温13、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加14、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A

5、．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高15、一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加16．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体具有的热量多B．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D．温度低的物体含有的热量少17、下列说法正确的是()．A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质，比热容一定大C．高温物体放出热量一定多D．质量相

6、同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度三、作图、读图和实验探究1.我国已明令禁止在公共场所吸烟。请你用分子动理论的观点解释禁止在公共场所吸烟的道理。2..如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置（1）用水和煤油作为研究对象，用相同的酒精灯加热，用温度计测量液体吸收热量后温度值。（2）实验数据如下表，将表格中未填好的数据填写完整。次数液体质量m/g初温t1/℃末温t2/℃升高温度（t2-t1)/℃加热时间t/min1煤油50244952煤油50255053水502045104水100234820（3）比较1、2得出：相同的物质，升高的温度，吸收的热量。（4）比较2、3

7、得出：相同的物质，升高的温度，吸收的热量。（5）比较3、4得出：不同的物质，升高的温度，吸收的热量。（6）评估与交流：各组实验数据可能有较大的不同。原因之一是各组所使用的酒精灯难以保证完全相同，加热的时间也难以完全相同，因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量。原因之二是实验中热量会有。四、计算题：小阳家的热水器内装有质量为5kg的水，该热水器中水的温度从20℃升高了40℃。求这些水吸收的热量。[水