《要下雨了》教学设计之十

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《要下雨了》教学设计之十　　　　作者：实小语文组　　教学目标：　　1懂得天气闷燕子低飞，小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识，初步培养热爱自然，热爱生活的感情。　　2学会本课12个生字，理解新词意思。　　3正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分　　教学时间：2课时　　教学过程：　　第一课时　　一、揭题设疑　　出示“下雨了”“要下雨了”　　比较意思，对课题你有什么问题吗？　　二、初读课文　　要下雨了，大自然中会出现哪些现象呢？　　1自由读课文(标自然

2、段，要读通课文，读准字音)　　2抽查朗读情况　　3检查生字，不会的小组内帮助解决　　三、讨论：要下雨了，小兔是从哪儿知道的？　　1天气闷　　2燕子低飞近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3蚂蚁搬家　　4小鱼浮出水面　　四、朗读练习　　1小组分角色朗读练习　　2指名分角色朗读　　3有感情地朗读全文　　五、延伸　　除了课文中的现象，还可

3、从哪些方面知道天快下雨了。　　第二课时　　一、复习巩固生字词　　生字卡片抽查　　二、交流资料　　分类小动物　　天气变化　　谚语等　　三、句式练习　　1因为（），所以燕子飞得很低。　　2因为要下雨了，所以。　　3因为（），所以（）。　　4（）正忙着（）。(课后题)　　四、选自己喜欢的段落背一背　　五、写字指导近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准

4、化进程　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。