关于句法研究的认知观视角及认知法句法教学

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1、关于句法研究的认知观视角及认知法句法教学导读：句法研究的认知观视角及认知法句法教学是一篇属于认知和句法的论文格式范文，免费分享给每一位正在论文写作的学生们阅读参考。邱桂林摘要：认知语言学的理论框架内用认知观对句法进行探讨，挖掘出句法背后的人的认知素的作用.认知观对句法教学能起到很的助推作用，能提高句法教学的直观性，进而提高教学效果和效率.关键词：认知语言学认知观句法认知法句法教学中图分类号：H319文献标识码：A：16745884(2011)07011703句子是语言系统中基本的交际使用单位，而对句法的研究一直是语言学研究中

2、的热点.乔姆斯基开创了从人的认知角度研究语言的先河，但他强调的纯心智的语言天赋论和句法自足的观点受到了许多语言事实、认知理论、心理学研究结果等的质疑和挑战.作为乔氏理论的对立物的认知语言学强调人的认知语言系统与客观现实间的媒介作用，试图从心理和社会内外两个方面对语言展开研究.本文尝试认知语言学理论框架内用认知观对句法进行探讨.一认知语言学(一)语言观认知语言学的产生背景是对语言的心理素的研究从行为主义心理学转向到更侧重语言使用者的认知心理学.认知心理学改变了以往传统语言学侧重于对语言客体进行研究和描述的研究重心，进而把重心转

3、移到对于语言使用者的认知能力的研究上来.认知语言学认为语言此篇论文原创shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">认知和句法论文格式范文没有什差别.认知是语言的基础，具有前语言阶段，是决定性的语言是认知的窗口，能促进认知的发展.着重于研究和揭示语言使用者的主观倾向对语言使用的影响.客观经验主义指导下的认知语言学认为，语言不是直接对应于直接反映现实世界的，这个过程中，人的认知充当了媒介和过滤器，即语言一认知一客观世界，即是说，语言不直接反映外部现实世界，语言中描述的

4、客观世界只是客观世界通过人的认知语言系统中的映射，任何语言中描述的客观世界都有语言使用者的主观选择和评价，人类通过语言对客观世界进行着主观化的描述和理解.不的语言使用者由于个体的认知能力、认知模式、认知视角、认知经验和文化背景等素的不，会对客观世界有不的描述和理解.认知语言学认为语义结构是语言研究的重点.语言的意义不限于语言内部，而是植根于人与客观世界的互动的认知，植根于使用者对世界的理解和信念.(二)认知观与句法目前认知语言学研究主要以三个路向为代表：即经验观、凸显观和注意观.1．经验观认知语言学是经验主义的语言学观，这里

5、的经验应是指：1）全人类的经验，而非单个个体的经验.人类经验的基础上诞生了人类语言，语言也是人类经验中不断变化发展的2）人类共性的经验，即语言的普遍性.人类其发展演变过程中由于有类似的生理、心理和外部环境，有类似的与外部现实世界进行互动的方式和体验，进而会有经验的共性部分，也造成了人类语言中的相或相似属性和特征3）民族或区域的个性经验，即语言的民族性和文化性.笔者以为，语言类型学存的基础恰应该是人类共性经验外，由于生存环境、生理结构、心理感受、历史沉淀以及文化传统等诸多素的不又必然会使不的民族和区域的人形成不的经验，这些不的

6、经验反映不的语言层面，也造成了不语言的差异.经验观建立心理学对范畴化过程的研究及对类典型效应的揭示上，认为语言学研究不应该仅仅依靠逻辑推理和自省式思维来划定语法规则、提出客观定义，而应该走一条更实际、更具实验性质的路.比，我们以通过实验或面谈请语言使用者描述他们说出或理解一个词或句子时脑中想.许多非客观的、经验性的意义从语言使用者的这种描述中体现出来，为我们研究的词或句子的意义提供了更丰富、更真实自然的画面.以说我们认识世界和与世界进行交流的方式都反映语言记录的我们的概念形成中.此外，经验观还认为：我们的日常语言中储存了大量

7、我们关于世界的经验，这些储存的信息也以反过来从我们的日常会话中分离出来.若想此，必须透过语言表面的逻辑结构，着重分析修辞语言，特别是隐喻.正此，隐喻成为除实验和面谈外经验观语言学家另一个重要的语料.这一派认为隐喻的本质是人类经验的基础上，将我们对熟知的物体和事件的经验转移到我们知甚少的抽象范畴上，诸时间、情感等，简言，是用熟悉的事物去认识不太熟悉或抽象的事物，即不认知域的映射，其基础被认为主要是事物结构的相似性.隐喻不再是一种装饰性的语言技巧，而是一种有效的认识抽象范畴的认知工具.进一步认为，人类的思维是隐喻的，语言的本质也

8、是隐喻性的，形成了语言的隐喻观.2．凸显观凸显观与经验观紧密相关.认为：每个事件都是由连续的动作组成，而人对的识解和语言描述却不能是连续的，只能选择重4．认知观与句法认知语言学认为自然语言是概念化的现实的符号表达，句法结构相当程度上不是任意的，自主的，而是有自然的动，人的认知能力的个方面、