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时间:2018-11-13
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1、部队管理应确立与时俱进的观念 摘要:本文着眼于新时期武警部队管理的特点规律,提出要树立与时俱进的管理观念,以创新思维,为各级管理者抓好部队管理提供借鉴。 关键词:管理教育观念 创造性地搞好部队管理教育工作,把科学发展观的重要思想贯彻落实到部队各项工作中去,必须确立和强化以下七种观念。 一、确立战斗力的观念 就武警部队而言,战斗力就是执勤和处突的能力,执勤、处突是武警部队的中心任务,管理教育工作必须围绕这个中心展开,树立“管为战”的观念。要通过严格的管理教育,培养官兵遵守执勤纪律,树好窗口形象的意识;培养官兵英勇顽强、不怕牺牲的精神;培养官兵忠于职守、做党和人民忠诚卫士的意
2、识,从而为执勤和“处突”奠定坚实的管理教育基础。否则,执勤就难以搞好,任务也就难以完成。这就是“有了管理不一定就有了一切,但是,如果没有管理就没有一切”。另外,要发挥管理教育工作渗透性强的特点,中心工作需要什么,管理就管好什么,中心工作延伸到哪里,管理就渗透到哪里,管理要始终伴随中心工作,为中心工作服务,并促进中心工作。 二、确立以人为本的观念4 管理工作是做人的工作,人是管理中最积极、最活跃的因素。因此,管理工作要确立以人为本,以人为中心,以人为重点的观念。树立以人为本观念,要把握好以下两个方面: 一是要实现从管人到育人的转变。过去那种管理就是要管住人的观念已经不合时宜了。
3、仅仅以“管住人”为目的,必然产生简单的管卡压、打骂罚,被管理者始终处于被动接受的地位。只有把育人作为管理的目标,在“提高官兵素质,培养有用人才”上下功夫,才能真正使部队成为培养人、造就人的大学校、大熔炉; 二是要处理好管人与管物的关系。车是人开的,枪是人用的,钱是人管的,只有管好了人,才能管好物。如把驾驶员管好了,车辆事故就会大大下降,安全工作就能得到保障。因此,必须要树立以人为本的思想观念,充分发挥官兵的自觉性、主动性、创造性,从根本上打牢做好管理教育工作的基础。 三、确立整体的观念 部队管理是一项根本性、全局性的基础工作,涉及到部队建设的方方面面,已经不是一般意义上的行政
4、管理,它涉及到整个部队建设的系统工程。但是长期以来,人们习惯于把它局限于行政管理,甚至局限于行政事务管理的狭小天地,满足于“出门看队伍,进门看内务”。这种思维定势,严重地影响了部队管理工作的全面开展。可以这样讲,行政管理是部队管理的一部分,部队管理还有执勤管理、训练管理、装备管理、后勤管理等等,具有全员额、全方位、全时空和无事不有、无事不在的特征。这就要求我们要树立整体管理和系统管理观念,即“大管理”的观念,从而使我们拓宽视野,把握全局,把部队管理教育工作提高到一个新的层次,把管理教育的内涵扩大到新的领域。4 四、确立法制的观念 依法抓管理就是依据条令条例、法规来管理部队。必须
5、克服和纠正管理上的随心所欲、长官专制,谁“大”谁说了算的权高于法、言高于法、情重于法的倾向,树立依法抓管理的观念。首先,要做到依法管理。依据条令条例、法规来管理部队,清理纠正“土政策”、“土规定”以及偏方、怪招的问题。其次,要做到依法规范。用条令条例来规范日常秩序,规范内务秩序,规范办文办事程序,规范基层的运作机制。第三,要做到依法指导。机关要依据条令条例、《纲要》和《三十条》指导基层,纠正政出多门、朝令夕改、随意指导的问题。第四,要做到规范操作。基层要按条令、《纲要》运作,防止脱纲离谱。总之,部队的一切工作都要纳入法治轨道,走法治化的道路,从而使部队的管理工作上一个台阶。 五、
6、树立民主的观念 管理工作中的管理者和被管理者具有双向互动性,二者是互相调节、相互支持的。如果管理者不对部属行使约束、强制的权力,就不可能实施严格有效的管理。反之,就会脱离群众,难以调动广大官兵的积极性,甚至会使部属产生抵触、消极和对抗心理。因此,管理者必须善于处理民主与集体的关系,以民主的作风和方法实施管理,虚心倾听部属的意见,鼓励广大官兵献计献策,自觉接受群众监督,将群众的意见尽快付诸行动。要在发扬“三大民主”的基础上,建立健全各项民主管理制度,给广大官兵提供更多参与管理的机会,使民主管理逐步实现制度化、经常化。 六、确立效益的观念4 讲效益、重质量是管理教育工作的内在要求
7、。管理工作的出发点和落脚点是提高管理工作的质量,进而提高部队战斗力。科学的管理方法和手段,能达到投入少、产出多、出精品的效果,使有限的人力、物力、财力发挥最大的效益。而那种只讲过程不讲效益,只讲管理不讲方法,只求过得去,不求过得硬的观念是无法提高工作质量的,也产生不出高效益来。因此,必须确立着眼效益抓管理的观念,不干无功而返的事,不做无效益的事,在各级管理者中,形成一个讲效益重质量的氛围。 七、确立务实的观念 社会的不断发展,给部队建设注入了新的生机和活力,但同时
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