《文昌楼孝廉会文堂碑记》阅读试题答案及翻译译文

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1、《文昌楼孝廉会文堂碑记》阅读试题答案及翻译译文《文昌楼孝廉会文堂碑记》阅读试题答案及翻译译文文昌楼孝廉会文堂碑记书院之设,所以佐郡县学校,为国家育人才也。维扬为东南人文林薮,其巡差使者所辖则有安定、梅花、乐仪三书院。余以嘉庆戊辰秋奉命莅扬,政事之暇,进诸生而校试之。既第其甲乙,复优加奖赉,以激劝之。既乃增广旧额,益加月给为膏火资。每课期必亲莅,竟日见诸生以文行相勖。于是士争劝学,来者日众。因推是意于郡属之广陵书院,而亦捐资益额焉。会明年,值礼部试,士之登贤书诣公车者,皆来就决科。盖斯事前所未有。余

2、乃就梅花书院聚而课之,初至才三十人,其继也,他省郡县有闻风至者,渐增至百余人。余窃喜其慕学之勤,各给以资,送之京师。迨榜获隽四人,与馆选者二,授中书、学正者各一,而洪生莹竟以第一及第。十月初,余入京祝厘,蒙询洪莹家世甚悉,并有真才实学之谕,斯亦为国植才之一效矣。考梅花书院在前明为湛尚书甘泉行窝,后乌程吴公秀守扬,浚漕渠,积土成山,环树以梅,因名曰“梅花岭”。中构堂宇,为属县期会之地,已又改为崇雅书院,经遂废。国朝乾隆初,郡人马君曰琯始重构之,运使朱公孝纯又增葺之,额以“梅花书院”。虽由岭得名,实取

3、宋广平独步之祠,王沂公和羹之语,期学者之由名状元至贤宰相也。兹洪君既已崛兴,斯名为不负矣。余因欲广其舍为孝廉会文之所,相院后尚有隙地,遂创构文昌楼五楹,每月集多士校艺于此,就其左为使者临莅时所暂息,其右即名状元厅,使与试者皆观感而兴起焉。计捐廉四千余金,用犹不足,则洪君之父恒裕又佽办二千金,其费六千余缗,凡三月告成。余曩在淮安尝建文津书院及诸义学,后于九江复新白鹿、濂溪两大书院,并建文昌宫及昭忠祠。在粤海则增给粤华、粤秀两书院膏火费,然校课孝廉实自扬始。院之左偏旧有李、姜二公及萧孝子祠,其右为史忠

4、正衣冠墓,姚秋农殿撰题状元厅楹帖,用宋神宗思得忠孝状元故事,其言约而意备。诸子果能敦行绩学,继洪君为举首,他日黼黻皇猷,以成昭代太平之盛,岂非余之所大愿也哉!既落成,因记此以谂多士焉。清嘉庆十四年阿克当阿10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.竟日见诸生以文行相勖勖(竞争)B.迨榜获隽四人迨(等到)C.后乌程吴公秀守扬,浚漕渠浚(挖掘疏通)D.其言约而意备约(简约)11.下列加点词意义和用法相同的一组是()(3分)A.余乃就梅花书院聚而课之今其智乃反不能及B.余以嘉庆戊辰秋奉

5、命莅扬故为之文以志C.环树以梅,因名曰“梅花岭”因坐法华西亭,望西山,始指异之D.政事之暇,进诸生而校试之爱其子,择师而教之12.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.文昌楼孝廉会文堂是扩充了梅花书院场地而建,目的是为孝廉提供进行文学交流的场所。B.碑记把希望取得功名的士子召集起来给他们授课,刚开始就有一百多人,后来,别的郡县的应试者听到此消息后也蜂拥而至。C..碑记资助士子到京师参加考试。待到出榜之日,有四人才智出众,其中入馆选者二人,被授予中书、学正者各一人,而洪莹以第一名

6、的成绩高中状元。D.碑记最为期盼的是诸士子能勤奋好学,以洪莹为榜样,日后能辅佐朝廷,以昭显太平盛世。13.把下列句子翻译成现代汉语(10分)(1)书院之设,所以佐郡#from本文来自学优网.gkstk.end#县学校,为国家育人才也。(3分)(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)(3)遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。(4分)10、A(勖:勉励,激励)11、D(A于是,竟然B在,来C于是,因为)12、B(刚开始只有三十个人)13、(1)设立书院,其

7、目的是为了辅助郡县学校,为国家培育人才。(2)(3)略附:文昌楼孝廉会文堂碑记译文设立书院,其目的是为了辅助郡县学校,为国家培育人才。维扬是东南人文荟萃之地,其下辖有安定、梅花、乐仪三个书院。我于嘉庆戊辰秋天(1808)奉命到扬州处理政务,工作之余,召见各院生员并对其进行考核,然后评定优劣,奖赏成绩优异者,以激励他们学习。随着生员的增加,对他们的食宿标准也相应予以提高。每到授课之时,我都要亲自去查看,每日看到生员以文学修养和高尚德行来互相鼓励。于是,士人争相来学院学习,人数逐渐多了起来。我因此把士

8、人求学之意传达给了郡县所属的广陵书院,该院也广收生员,并增加了学生的食宿费用。恰逢第二年礼部举行考试,希望获得功名的士人都参加了科举考试,这是前所未有的事啊。我到梅花书院把他们召集起来给他们授课,刚开始只有三十个人,后来,别的郡县的应试者听到此消息蜂拥而至,逐渐达到了一百余人。我为这些生员的勤学精神感动欣喜,于是给他们以资助,并把他们送到京师参加考试。待到出榜之日,有四人才智出众,其中入馆选者二人,被授予中书、学正者各一人,而洪莹以第一名的成绩高中状元。十月初,我进京祈天降福,得以

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