教育硕士全国联考教育学模拟题(一)

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1、教育硕士全国联考教育学模拟题(一)一、名词解释（20分）1、学制2、学科课程3、校园文化4、教学原则5、体育二、填空题(10分)1、在我国历史上，科举制度于____开始盛行2、____是我国历史上第一部专门桃林教育教学的问题的著作。3、在西方近代教育思想史上，以泛爱教育为旗帜，提倡自然教育的教育家是_____。4、关于人的身心发展动力有不同的观点，孟子认为人性本善是我国古代____论的代表。5、当人的集体在某一方面技能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发挥得到补偿，这是个体身心发展规律中的_____性。6、教科书编写促要处理好知识的逻

2、辑顺序和____的关系。7、主张教学的主要任务在于使学生的官能或者能力得到发展的理论是_____论8、课堂教学过程一般有引起学习动机，领会知识，巩固知识，_______,检查知识等几个阶段，9、教师运用环境和自身的教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和感染，是其在耳濡目染中受到感化的方法，是德育的_____法。10、提出通过集体在集体中进行教育的主张的教育家是______。三、选择题(15分)1、普及初等义务教育的要求是什么时候提出的A二战以后B第一次工业革命完成以后C废除科举制度之后D文艺复兴后2、决定教育目的和性质的方向的是A生产力发展水

3、平B政治经济制度C儿童的身心发展规律D教与学的基本规律3、孔子说不愤不启，不悱不发是指在教学中应A理论联系实际B及时巩固C因材施教D启发式教学4、活动课程的概念是针对什么课程提出来的A广域课程B综合课程C学科课程D核心课程5、班级活动是指A以班级为单位开展的活动B以建设和发展班集体为主要目得的活动C除课堂教学活动之外的一切活动D班回晨会等常规性活动四、判断题(25分)1、终身教育主要是成人教育2、个体的发展是在内因和外因相互作用的条件下，个体能动实践的结果，3、课外活动就是课堂教学的延伸和补充。4、赫尔巴特认为教学永远具有教育性，5、一堂

4、好课的标准主要是看是否奥完成了教学大纲。五、论述题(30分)1、教师职业专业化的条件是什么。2、简述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。3、新技术革命对教育提出了哪些新的挑战，请联系实际加以阐述。