小学行为规范量化评分细则

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1、小学行为规范量化评分细则（讨论稿）为进一步贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，使学生养成良好的行为规范，加强班级建设，保证学校教育教学任务的正常进行，特制定本细则。一、评比方法以班级为单位，按“纪律卫生、环境秩序、仪表仪容、入校离校、上课上操、升旗集会”六个方面为内容，各项满分为100分，违纪扣分、奖励加分，评分由当日行政值周和值周老师负责，每天计分，周五计算总分，各班各项得分在95分以上（包括95分）均能获得一枚图标，单项内容连续获三枚图标以上者为示范班级。并将结果记入班主任量化考核之中。二、评比项目及评分标准。（一）纪律（6

2、0分）;卫生（40分）纪律要求：1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。（10分）到校时间上午7：30---7:45，下午（冬季：2：40---2：50；夏季：2：20---2：30）凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，一人一次扣纪律分数1分。（5分）3、进、出教学楼和在楼内行走，三人不能并行，自然成行，右侧通行，遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手，手中不

3、拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。(10分)4、课间操集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向教导处请假。在音乐结束前站队完毕，做到“快、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听，不随便说话，走动。做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分，被校领导或值班教师点名批评的，每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数1分。(5分)5、课间不外出购买食品、饮料，特别是

4、不能在后大门门缝里购买食品。在校不吃零食。凡学生在校吃零食，外出购买食品饮料的，发现一次扣该班纪律分数1分，凡发现从后大门门缝里购买食品的学生扣该班纪律分数3分。(10分)6、少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。(10分)7、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。(10分)8、加分：在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分；卫生要求1、每日扫除时间：7:30—7:50、2:30

5、—2:50。定时、全面检查时间：8:00、2:50，（10分）不定时抽查时间：课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。检查范围：楼内：门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属物的内外卫生、摆放。楼外：责任区无杂物。2、无故不按时扫除，检查时没完成任务的，扣5分。3、卫生搞的不彻底，有死角或垃圾没清理完，每处扣该班卫生分数3分。4、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物：扫把梗、铅笔屑，碎纸片、痰迹、粉笔头等，扣该班卫生分数2分。5、教室走廊及清洁区垃圾筒每日下午放学前清理一次，清理不及时者，每次扣该班卫生分数5分。6、尊重其它班级

6、学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物，查实后，本人知错就改的，每人次扣3分；本人拒不承认错误的，每人次扣5分。7、学生每天穿校服进校，冬季除外。保持校服干净、整洁，头发脸面脖颈清洁，手脚干净，指甲不长。不讲卫生的每人每项扣1分，以此类推。（10分）8、加分：主动捡纸、拾杂物的一人一次奖2分。（二）环境秩序室内环境：（30分）1、电视机、镜框、画像、标语悬挂整齐、洁净、无尘，课程表、时间表、值日表、班级工作计划等粘贴规范、美观。（4分）2、地面干净、无痰迹、纸屑、果核、杂物，每天至少拖一次地，及时倒垃圾。（6分）3、玻璃每月至少擦一次，保持洁净、明

7、亮，擦拭不洁净扣3分，没擦扣6分（指大扫除）（6分）4、室内外窗台每天擦一次，干净、无尘土、无杂物。（4分）5、桌椅摆放要整齐、文具摆放要规范。（4分）6、黑板每节课后擦拭干净，保持洁净。（2分）7、扫除用具放在固定角落。（2分）8、墙壁洁净，不许乱涂乱画乱贴，房顶无尘网。（2分）责任区环境：（20分）检查内容有：清洁区是否按时打扫、清洁程度、保持程度三项内容总计20分。要求：保持一天二扫，场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾，做到地面无脏物，楼道、楼梯、瓷砖墙干净，无灰尘无污迹。评分标准A、按时打扫：（10分）责任区是否按时打扫、清理，没按时打扫

8、、清理的扣1分。B、打扫程度：（5分）未打扫干净一处扣0.5分，垃