八年级地理下册7.3“东方之珠”香港和澳门教案(新版)新人教版.doc

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1、“东方之珠”——香港和澳门课题第三节“东方之珠”——香港和澳门课时教学目标1.根据香港、澳门行政区图,说出两个特别行政区的位置。2.了解我国实施“一国两制政策。3.概括香港土地资源的分布特点,了解香港和澳门土地开发状况。4..举例说明港澳与祖国内地多方面密切联系,分析这些联系对祖国和港澳经济发展的促进作用。教学重点根据香港、澳门行政区图,说出两个特别行政区的位置。教学难点港澳与祖国内地多方面密切联系,对祖国和港澳经济发展的促进作用。教学方法探究法讨论法谈话法读图分析法教学手段多媒体课型新授教学环节教学内容教师活动学生活动导入新课讲授新课一、预习热身二活动探究:1、特别行

2、政区区旗引入:.1、引导识图7.28及相对应的文字内容完成版块一自学2、引导识图:7.31——7.34完成课后活动。自学三个版块参与完成活动交流:1.基础知识填空2.版块内容理解3.活动--加深理解版块内容及应用。巩固提升1、港澳与祖国内地的密切联系。达标检测3、引学文字及图片7.357.36完成版块儿二自学及活动内容。4、教师小结课堂练习检测4、学生归纳当堂完成板书设计第三节“东方之珠”——香港和澳门特别行政区港奥与祖国内地的密切联系教学反思

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