紧跟新课程改革

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1、紧跟新课程改革紧跟新课程改革　　进入二十一世纪，我国的基础教育新一轮改革的浪潮滚滚而来，势不可挡，它不仅给我们带来了严峻的考验，而且给我们带来了无限的发展机遇。　　2003年下学期，长沙市雨花区全面进入基础教育新课程改革的实验区，我校在新课改精神的指导下，根据学校具体情况，全体老师克服种种困难，万众一心，齐心协力，用我们自己的精神重新诠释着新课改的内涵和实质，我们深深体会到，要真正走进课改，就要：1、更新观念，培训先行；2、领导到位，制度保障；3、适应课改，设施跟进；4、整合资源，手段更新；5、实施有序，注重实效。

2、　　那么，究竟我们是怎样实施的，那就请您跟随我们一起走进我们学校的新课程改革。　　首先，我们不断更新观念，让培训先行。　　时代在变，教育在变，课程在变，我们的教育观念也在变，我们积极探索学习深入研究课改精神，丝毫不敢松懈，积极开展新课改的教研活动，提升教师的课改观念，实现教师角色的转化和学生学习方式的转变，从而推动实验向纵深发展，营造严谨、务实、民主、宽松的教研氛围。　　熟练运用现代化教学手段是对现代老师的一个基本要求，我们利用课余时间，把老师集中起来进行电脑培训，上至50多岁即将退休的老老师，下至刚刚20出头的年

3、轻老师，无一不在虚心请教，每个人都是那么的全神贯注。　　此外，为顺应课改精神，我们组织了中小学教师参加基础教育课程实验培训通识培训，新课程新教材培训，研究性学习研讨活动及外出参观学习活动等等，通过培训，转变了教师的思想观念，提高了教师的实验水平，我们以满腔的热情，积极主动投身到新课程改革之中，并与新课程共同成长。2003-2004学年度我校中小学老师全部参加新课程改革的培训，共参加培训的次数为次，累计费用达元。　　观念只能指导我们的行为，要保障新课程改革的顺利进行，还必须领导到位，制度保障。　　课程改革必须要有有力

4、的领导行为，为此，我校成立了课改实验领导小组，由校长、书记、教导主任、德育主任、骨干教师组成。组织制定实验方案，及具体工作计划，组织对学校老师的培训，组织新课程学与教的研究活动，推广成功经验，把我们的课改提升到了一个新的阶段。　　根据课改精神，结合本校实际情况，我们制定了《新课程改革实施制度》和《校本课程开发制度》，使我们的课改有了制度的保障。　　为了进一步推进课改，我们的设施也尽我们所能的进一步跟上。　　我校资金短缺，但为了学生的全面发展，我们咬紧牙关，采用分期付款、借款的形式建计算机教室，负债实现了网络班班通，

5、教师电子备课室，电子阅览室，正在规划之中，我们竭尽所能提升办学条件，使每个学生都能共享一片蓝天。　　近两年来，我校投资计算机教室110，000元，班班通电脑工程53，500元，到目前为止，使用情况均属正常。　　但我们的初中物理、化学、生物实验室的建设急需改进，目前已不能适应新课改的要求。　　我们尽我们一切可能整合资源，手段更新来推进新课程改革。　　我们，互相学习，共同切磋，分享经验，提高教学研究水平；我们利用电教室，分男女普及青春期教育；我们转换了单纯传授知识的思维定势，成为学生的引导者；我们提倡自主、合作、探究的

6、学习方式；我们充分利用现有的教学设备，为学生提供一个良好的教学条件，并让学生自己亲身体验，翱翔于高科技的神奇与喜悦之中。　　我们的课改在有序地实施着，我们的付出在一天天地收获着。　　学生一天天在长大，他们的思想日渐成熟，他们开展了一系列主题班会，兴高采烈地参加了素质营地活动，尽情展现他们的多才多艺，他们在丰富多彩的课余活动中快乐成长；他们在青春期的教育中健康长大；他们在积极参加社去的公益活动当中，感受到了“你快乐，我才快乐”的人生真谛；他们在学习我们的校本课程——安全知识教育中学会了健康生存；他们，对生活充满了向往

7、，充满了希望。　　一切为了学生，为了学生的一切，我们的课程改革在有序地进行着，大步地前进着，不经历风霜，怎么能见彩虹，我相信，只要我们共同努力，携手共进，敢为人先，我们的新课程改革必定取得更加辉煌的成绩。