管理学基础期末考复习题一

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1、2014－2015学年度第一学期期末考试复习题一《管理学基础》年级专业题号一二三四五六总得分得分一、单项选择题1、在组织结构形式中，使基层人员处于“上边千条线，下面一根针”的局面，易造成管理上的混乱。这种组织结构是（）A、直线制B、职能制C、直线职能能制D、事业部制2、比较适合于航天航空企业、研究开发部门、工程建设企业、广告公司、管理咨询公司等的组织结构形式是（）A、事业部制B、职能制C、直线制D、矩阵制3、目前采用的最普遍的部门划分方法是（）A、按人数划分B、按时间划分C、按职能划分D、按产品划分4、管理方格理论认为最好的领导

2、者是（）A、（1，9）型B、（9，1）型C、（9，9）型D、（5，5）型5、下列哪几种权力所产生的服从往往具有表面性，暂时性的特点？（）A、法定权力B、奖赏权力C、感召权力D、感召权力6、在组织实现规定目标的过程中，人员之间、部门之间发生各种矛盾和冲突、以及在行动上出现徧离目标的情况是不可避免的，这说明领导具有哪一项作用（）A、激励作用B、协调作用C、控制作用D、组织作用1、曹雪芹虽然食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于（）A、自尊需要B、情感需要C、自我实现需要D以上都不要8、在独裁主义比较浓厚的组织中，信息的沟通的主要

3、形式可能是（）A、自上而下沟通B、自下而上沟通C、横向沟通D斜向沟通9、关于书面沟通的优点，下面哪一种说法是不对的？（）A、便于归档保存B、在利于信息接受者反复理解C、可以使许多人同时了解信息D、有利于双方及时交流10、“吃一堑，长一智”强调的是（）A、前期控制B、同期控制C、反馈控制D、预先控制11、对整个组织的管理负有全面责任，并侧重负责制定组织的大政策的方针的管理者是（）A、高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.计划管理者12、管理人员与一般工作人员的根本区别在于（　）A、需要与他人配合完成组织目标B、需要从事具体的文

4、件签发审阅工作C、需要对自己的工作成果负责D、需要协调他人的努力以实现组织目标13、管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。一般认为，高层管理人员的管理幅度通常以（　　）较为合适。　　A、4人以下　　B、4～8人　　C、8～10人　　D、10～15人14、美国通用汽车公司，在1920年的危机中，发明并最早采用(A)组织结构。A、M型B、U型C、H型D、B型15、战略计划由（）制定，它应用于整个组织。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D中层管理者和低层管理者16、作业计划是管理者如何实施的细节计划，一般由（）

5、制定。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D高管理者和中层管理者17、被称为“数字化”计划的是（）A、预算B、战略C、规则D、规划第3页共3页18、它是一组线条图，横轴表示时间，纵轴表示要安排的活动和进度。这种编制计划的方法是（）A、滚动计划法B、甘特图法C、网络计划技术法D、以上都不是19、在制品定额法的正确表达是（）A、本月实际计划生产数=本月生产计划数+在制品定额-期初在制品预计结存量B、本月实际计划生产数=本月生产计划数-在制品定额-期初在制品预计结存量C、本月实际计划生产数=本月生产计划数+在制品定额+期初在制品

6、预计结存量D、本月实际计划生产数=本月生产计划数+在制品定额+期初在制品预计结存量20、马斯洛需求层次中，第三个层次是（）A、生理需要、B、安全需要、C、归属需要、D、尊重需要和自我实现需要。二、判断题（请在正确的题后括号里划“√”，错误的划“×”。每题1分，共10分）1、日本组织的文化特点是带有浓厚的个人主义色彩，追求个人发展，崇尚竞争。（）2、动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和主观原因，是个体活动的引发和维持的心理状态。（）3、马斯洛需要层次理论认为，只有排在前面的那些需要得到满足，才能产生更高一级的需要。（）

7、4、书面沟通最大的弱点是无法迅速得到对方真实的反馈意见。（）5、权力影响力是一种强制性影响力，它带有强迫性和不可抗拒性。（）6、在管理方格理中，横轴表示领导者生产对的关心，纵轴表示领导者对人的关心（）7、横向沟通往往带有指令性、法定性、权威性和强迫性。（）8、目标管理是一种通过科学地制定目标，实施目标，考核目标，依据目标进行考核评价来实施管理的管理方式。（　　）9、当组织规模一定时，管理幅度与管理层次成正比关系。（）10、工作分析是指收集、分析和记录与工作相关信息的过程。（　）三、填空题（每小题2分，共10分）1、授权的原则表现

8、为四个方面，即因事设人，视能授权、明确责任、与。2、组织环境分为三大类，即　　　　　环境和　　　　　环境和组织内部环境。3、一个组织内部，权力按其来源不同可分为四种：法定权力、奖赏权力、和。4、控制的基本过程由三个步骤构成，即、对照标准检查以及分析原因采取措施。