人力资源管理期末作业

人力资源管理期末作业

ID:24212843

大小:65.01 KB

页数:4页

时间:2018-11-13

人力资源管理期末作业_第1页
人力资源管理期末作业_第2页
人力资源管理期末作业_第3页
人力资源管理期末作业_第4页
资源描述:

《人力资源管理期末作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、人格与岗位匹配分析摘要:人力资源是生产力诸要素中最为活跃!最具创造力!最冇价值的因素,是企业与组织的重要的核心资源"员工与岗位匹配是人力资源管理的一个核心环节,是决定企业与组织能否持续!稳定!快速发展的关键因素,对企业的短期绩效和长远发展都冇重人影响,是企、Ik与组织必须面对和克服的管理难题,具冇重要的理论和现实意义"关键词:人格、岗位匹配、人力资源人格可以定义为源于个体身上的稳定行为方式和内部过程。它包括两部分内容,一是稳定的行为方式,人格研究者通常认为它们指的是个体差异,重要的一点在于,人格是稳定的。其次,关注内部过程,内部过程和发生在人与人之间的人际过

2、程不同,它是从人的内心发生,影响着人怎样行为、怎样感觉的所冇情绪、动机和认知过程。人格心理学形成并集各家之长后,主要有六个学派:精神分析学派、特质学派、生物学派、人本主义流派、行为主义和社会学流派以及认知流派。人格不是生下来就有的,而是在先天遗传素质的基础上,通过与后天。环境相互作用而形成的,遗传素质是人格形成发展的重要基础,它不是人格的唯一决定因素"离开了后天的环境教育,遗传素质不可能自发的演化为人格"同样,后天环境教育对一个人的人格形成也起着十分重要的作用,但离开了遗传素质的基础,它的作用就无法表现出来"它们的作用不是简单相加,而是复杂的相互作用"一方面

3、环境教育是遗传素质的作用得以发挥和表现,另一方面,一个人的遗传素质也制约着环境教育的作用"它们相互制约,相互作用共同影响着人格的形成发展"。艾森克依据因素分析法提出了人格的三因素模型。"这三个因素是:(1)外倾性:表现为内!外倾向的差异;(2)神经质:表现在情绪稳定性上的差异;(3)精神质:表现为孤独!冷酷!敌视!怪异等负面人格特征上"这三个因素上的不同程度的表现构成了千姿百态的人格特点"随着现代社会的高度发展,人们的生活环境!生活方式!价值观念以及行为模式都发生了很大变化,职业分工越来越细,工作能力要求越来越趋于不同"快节奏的生活!巨人的职业压力!沉重的学

4、4负枳,致使不少人难以适应,陷入紧张!压抑!苦闷和迷茫的情绪之中"面对社会和工作的压力,人们对自身心理现象开始感兴趣,无论是心理学的理论专家还是普通的工作者,都关心如何从自我的心理角度分析什么样的性格适合什么样的工作,如何发现和健全自身的人格,找到适合自己的工作!生活!以及快乐的人生。人力资源是企业各项资源中最宝贵、最重要的资源,是物质资源的主宰,是企、Ik发展的“第一资源”,企业中其他资源的组合、运用都要靠人力资源来推动。但是,一个企业光冇人力资源的堆积还是不够的,必须对人力资源进行合理冇效的配置,才能发挥其最大效益;否则,第一资源只会使企业产生更大的内耗

5、。!"国外研宄背景管理学家泰勒的研究工作是在米德维尔钢铁公司当工长吋开始的。当时工厂里很多人磨洋工,劳动效率低,工作尽量少干,只要过的去就行。有些工作实行计件制,但雇主在工人提高生产率后就擅自降低计件单价,结果谁也不愿意超额。泰勒本人是个技工,但他埋头研究,调査测定,总结出一套科学管理原理。泰勒说过,只要工作对员工是适合的,他就是第一流的工人。后来著名的管理学家法约尔也在其管理理论中提到过这方面的内容。沃尔顿(全球著名的零售商“威名”总裁)也经常对其下属如是说,以此来激励员工,以充分提高企业员工的劳动积极性。心理学第一定律指出:人是不冏的。说的是人的能力是冇

6、差异的。不同的岗位由于其工作性质、难度、环境、条件、方式的不同,对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等就有不同的要求。进行人一岗匹配时,应该根据每个人的能力模式和能力水平将其安排在相应的岗位上,因人定岗,按能配岗;还应该根据岗位所要求的能级安内容摘要人与岗位匹配研究对于个体和组织绩效具有十分重要的影响。外向性(extraversion):表现为热情!社交!果断!活跃!冒险!乐观等特质"外向性的显著标志是个体对外部世界的积极投入"外向者乐于和人相处,充满活力,常常怀冇积极的情绪体验"。内向者往往安静,抑制,谨慎,对外部世界不太感兴趣"内向者喜欢独处

7、,内向者的独立和谨慎冇吋会被错认为不友好或傲慢"。宜人性(agreeableness):反映出信任、直率、利他、依从、谦虚、移情等特质"。宜人性反映了个体在合作与社会和谐性方面的差异"。宜人的个体重视和他人的和谐相处,因此他们体贴友好,大方乐于助人,愿意谦让。"不宜人的个体更加关注自己的利益"他们一般不关心他人,有吋候怀疑他人的动机"。不宜人的个体非常理性,很适合科学!工程!军事等此类要求客观决策的情境"。开放性(openness):反映出想象!审美!情感丰富!求异!创造!智能等特质"。开放性描述一个人的认知风格"开放性得分高的人富有想象力和创造力、好奇、欣

8、赏艺术,对美的事物比较敏感"开放性的人偏爱抽象思维,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。