浅谈精神科护士焦虑状态及干预措施

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1、浅谈精神科护士焦虑状态及干预措施薛万青(内蒙古包头市乜钢三医院心理科014010)【中图分类号】R192.6【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)11-0249-02【摘要】了解精祌科护士的焦虑状态及干预措施，为制定心理保健措施，提高护理质量和工作积极性提供依据。希望管理阶层积极采取措施、改善工作环境、保证护士编制、提高待遇、减轻护士压力。呼吁社会各界给与支持，让护士得到应有的尊重，以改善不良的情绪，使身心得到健康的发展。【关键词】精神科护士焦虑状态干预措施精神科护理人员由于职业的特殊性，其所承受压力已成为一种职业性的危险。其服务对象为思绪紊乱、行为异常、失去自知力的精祌病

2、患者。她们不但要履行专业的职责，完成特定的工作，还要面对暴力袭击的危险，工作压力大,心理健康差，焦虑情绪多，这就造成许多疾病的易罹患状态，导致躯体或心理疾患，严重影响身心健康。而她们身心健康状况好坏与工作效率和患者安危有着紧密联系。应引起心理卫生工作者及社会各界的广泛关注，并为其提供心理援助和各方面的支持，调动起护士的潜力，更好地完成护理工作目标，并有效地减轻心理焦虑的状态。1、精神科护上的焦虑状态由于长期与精神患者相处，容易产生烦躁、焦虑等不良情绪。国外早有报道，大约30%的精祌科护士一些时间发生的心理障碍较一般人群大2倍或3倍。国内关于精神科护士心理健康状况的研究报道也逐渐增多，赵成香对5

3、0名精神科护士和50名综合科护丄•进行了精神症状自评量表(SCL-90)问卷调查，结果显示精祌科护•上在人际关系敏感、焦虑、抑都，身体化因子四个方面明显高于综合科护士；丁玉新对112名精神科护士进行焦虑自评量表(SAS)测评，结果为精神科护士焦虑得分为平均为(33.96+9.37)明显高于高内常模；王立红于2010年采用焦虑自评量表(SAS)测评，对在精祌科工作1年以上的100名护士进行调查，结果90名精神科护士焦虑状态的平均值为41.27+5.97,无焦虑者24人，占总人数的26.67%，存在焦虑者66人，占总人数的73.33%,这些研究结果均具奋统计学意义。2、干预措施2.1提高心理素质护

4、士应加强心理调适能力，加强心理知识培训，定期进行减压训练，加强自身的心理素质的培养。积极参与各种社交活动，丰富自己的业余生活，加强自我调控能力，学会客观地看待得与失，保持乐观、开朗、稳定的情绪。对护士定期进行心理测试，建立心理档案。对于出现焦虑状态，引发心理失衡的护士,应给予及吋疏导和安慰，提高对工作环境的心理承受能力。2.2注重专业知识的学:>J对于精神科这个特殊科室，不仅要求护士与患者家属做好沟通，还要对危重患者的病情进行高水准的工作。有研究显示76.84%的护理人员认为通过继续学习，能帮助其把工作做的更好。医院领导要支持护理工作，为护士提供多元化发展的机会，做好岗前培训，上岗后的进修学习

5、等。医院应鼓励护士积极参与各种形式的继续教育，开展专业知识讲座，拓展护士的知识，使护士的护理专业知识和业务水平不断提高，增强自信心和价值意识。2.3加强社会支持通过各种渠道宣传精神卫生知识，呼吁整个社会关注精神科护士这个群体，给其应有的理解和尊重，建立健全社会支持系统，提高精祌科护士的社会地位，促进社会各界对精神科护理工作者的关注、理解、支持。2.4改善医疗环境，改善临床科室的硬件设施，加强病房安全设施及监测系统的建设，方便观察患者的病情变化和异常举动；加强护理人员的配备，定期调整护理岗位，尽量减少工作环境对护士产生的影响，缓解护士的紧张情绪，实行弹性工作制，使有限的人力资源得到最人的利用。2

6、.5营造平等竞争的人文环境加强护理科研理论学鼓励奋科研意识的同志参加课题研究，实现自我价值。提高业务水平突出或在临床教学、科研和管理方面冇突出表现的护理人员的待遇，充分发挥工作效率和成就感，使护理形象定格在高知识、高知智，高能力以知识创造为0标上。2.6提高护士的收入医院领导对精神科的护士工作要给予肯定，避免重医疗、轻护理的现象出现。应实行人性化管理，尊重护士，重视护士的心理需求，缓解护士的心理压力，减少管理性的疾病。通过不断深化医疗改革和医院管理体制改革，将护理服务工作与经济挂沟，并不断创新，以高质量护理增值服务为医院取得经济效益,同吋使护士的辛勤付出得到合理的冋报，调动护士工作的积极性。3

7、、小结精神科的护理工作充满挑战，护士应树立正确的职业观和价值观，培养广泛的兴趣爱好，减少压力源的产生，培养锻炼良好的心理品质，保持心理平衡、愉快的情绪和乐观的心态。管理者应多关心护士的健康状况，帮助她们缓解工作压力，促进精神科护士以最好的身心服务患者，使护理工作得以顺利的发展。参考文献[1】李春花，余雨岚.浅谈护士长如何护护士的心理健康.实用护理杂志.2000.16.10.[2】姜乾金.医学心理学