大班游戏活动设计：好玩的绳子

《大班游戏活动设计：好玩的绳子》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班游戏活动设计：好玩的绳子大班游戏活动《好玩的绳子》　　滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园—吴海霞　　活动目标：　　　1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。　　2、发展幼儿发散思维的能力。　　3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。　　活动准备：　　跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干，篮子三个，小旗一面，小兔一只　　活动过程：　　1、活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。　　随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操

2、。　　2、教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。3、幼儿自由玩绳：教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全，绳不要打到别的小朋友。　　4、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩绳的方法，教师和其他幼儿给予肯

3、定和表扬。　　5、游戏：捉尾巴　　教师交待玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。　　6、竞赛游戏：帮兔妈妈运食物　　师：游戏的名字叫《帮兔妈妈运东西》，秋天到了，兔妈妈地里的萝卜、蔬菜都熟了，我们一起帮它运回家好吗？通往田地的路上，困难重重，你们有没有信心克服困难完成任务？　　将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，　　　7、教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。

4、　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。今天小朋友真棒，都动脑想出了绳的好多玩法，希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法，想出后再告诉老师和小朋友。　　8、结束：随着音乐领幼儿做放松运动。　　活动延伸：　　在户外活动中，引导幼儿继续玩“花样跳绳”的游戏。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根

5、据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手