大班体育教学活动案例 绳子真好玩

《大班体育教学活动案例 绳子真好玩》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教育：________大班体育教学活动案例绳子真好玩教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班体育教学活动案例绳子真好玩活动设计背景：冬天来临，天气寒冷，幼儿对绳子比较好奇感兴趣，可以在课间跳绳子玩耍，更加能够引导幼儿锻炼手腕关节的灵活性和手脚的协调性，因此设计《绳子真好玩》这堂课。活动目标1.探索绳子的不同玩法，会创造性地玩游戏。2.能积极主动参加游戏，学会与他人合

2、作玩。教学重点、难点探索绳子不同的玩法;会创造性玩游戏。活动准备1.长绳一条，短绳若干条。2.尼龙绳两条，彩色丝带若干条，将彩色丝带扎在两条绳子之间，做成绳梯。活动过程1.教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。2.让幼儿一人一条短绳自由活动，教师观察幼儿的玩法。3.组织幼儿探索绳子的不同玩法，教师再次示范以后让幼儿自己加以练习。跳绳：正面跳，交叉跳、花样跳、两两合作跳等。两名幼儿一人拉着绳子的一头有节奏的甩绳子，其余幼儿站在两名幼儿的中间跟着甩动的绳子跳绳。把绳子摆成各种图案，练习沿线左右

3、跳(单脚双脚都可以，从线的外侧跳到内侧，然后再从线的内侧跳到外侧)。第3页共6页将绳子摆成各种形状的“桥”，幼儿双手侧平举小心翼翼过“桥”。教师将做好的绳梯摆在空地上，幼儿排队挨着挨着在绳梯上“匍匐前行”。教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样子，幼儿自由的在各自里跳跃。绳操：组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折，幼儿手握对折过的绳子做操，如上肢运动，跳跃运动等，还可以自己创编动作。4.有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。5.延伸活动：幼儿课间活动自己练习绳子的不同玩法。教学反思1.此活

4、动幼儿非常的感兴趣，在活动的过程中幼儿体会到了玩绳子的快乐，并在玩乐中乐于发挥自己的想象力，创造出很多的玩法，达到了这次活动的目的。2.在创造性玩绳子的时候，幼儿对于两两合作跳绳和交叉跳绳最有兴趣，但是由于两两合作跳绳和交叉跳绳难度比较大，很多幼儿还不能很熟练的完成这个跳绳的动作，还需要在课间活动的时候对这方面加强练习。第3页共6页大班体育教案我是小小宇航员活动内容：大班体育活动：我是小小宇航员活动目标：第5页共6页1.激发幼儿对跳跃—助跑跨跳活动的兴趣。2.初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿

5、部力量。3.培养幼儿勇于尝试，克服困难的意识与能力，激发幼儿对宇航员的热爱和崇敬的情感。活动准备：1.60—80厘米宽的泡沫塑料板、纸板、塑料棍、各种宽窄、高矮不同的纸盒若干。2.火箭头饰人手一个、滑板车两辆。3.场地布置：○○小●●河活动过程：一、师以宇航教练员的身份带领幼儿（宇航员）参加体能训练的口吻引入课题。二、幼儿随音乐做军事模仿操。三、以宇航员学习体能训练新动作的形式让[2][3]@@我是分割线@@幼儿进行助跑跨跳动作的探索学习。1、引导幼儿观察用橡皮筋撑起的宽60厘米的“小河”，启发

6、幼儿如何跳过“小河”，并且不能碰到“小河”，请幼儿进行探索尝试。2、教师观察幼儿的动作探索活动情况，并请若干名幼儿展示跳过“小河”的方法，与幼儿一同讨论出最好的方法——助跑跨跳。四、学习助跑跨跳的动作：第5页共6页1、教师讲解示范助跑跨跳的动作。动作要领：助跑是自然放松，起跳时，一脚用力蹬地跳起，腿要蹬直，另一腿弯曲快速向前摆起，脚着地后继续向前跑。儿歌：助跑跨跳我知道，步伐合适最重要，起跳身体要跳高，缓冲慢跑才站牢。2、请个别幼儿示范表演3、集体幼儿练习助跑跨跳的动作。五、分散练习：提供各种材

7、料，让幼儿自由选择不同宽度、不同高度的材料进行助跑跨跳动作的进一步练习。六、游戏：火箭发射教师以教练员的身份组织小宇航员们进行一系列的身体素质的训练。玩法：小宇航员们先助跑跨跳过一条小河，再钻过一个山洞，最后骑踏板车绕“地球”一圈后，沿跑回出发点。第二个小宇航员接上，先完成的一组为胜。七、欢呼胜利。教师与幼儿一起跳起欢乐地军中舞蹈，自然结束。[2][3]@@我是分割线@@[2][3]第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页