市教书育人技能竞赛活动方案

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1、市教书育人技能竞赛活动方案;一、指导思想为落实国家中长期教育改革和发展规划要求精神，紧紧围绕苏北领先、全省争先，率先建成教育强市，实现教育现代化的目标，充分发挥教师在教育发展中的主力军作用，广泛开展以提高教职工素质、促进教师专业成长的技能竞赛。坚持公平性，激励发展为表彰目的，进一步发挥竞赛的吸引力、影响力和对教师队伍建设的促进作用，为广大教师提高专业化水平搭建平台。二、竞赛内容(一)主题教育活动方案评比设计一份主题教育活动方案。内容包括社会主义核心价值观、中国梦教育、政治教育、思想教育、品德教育、心理健康教育、民主法制教育等方面。具体包含职业生涯规划、良好的文明习惯、交往礼仪、珍爱生命、法

2、律基础知识与学生日常行为规范教育、学会感恩、孝道教育、诚信、爱岗敬业的职业道德教育、环保教育、自信心培养、团队合作等诸多方面。主题教育活动方案形式分为：主题教育系列活动教案、主题班会方案、团队活动方案、社会实践活动方案等。主题教育活动方案设计要求：目的性，能聚焦一个主题，开展教育活动的设计;针对性，能根据教育规律和学生的年龄特点设计活动;可操作性，能体现教育过程，有具体的实施步骤;创新性，在教育方法和形式上有突破，富有创意。主题教育活动方案，集中准备，现场设计。(二)教书育人素质展示1.演讲我的教书育人故事要求围绕我的教育故事这个主题，选择教育教学中的某一点，以叙事的形式记录自己在教学实践

3、、教育生活中发生的各种真实鲜活的教书育人的动人故事，表述自己在实践过程中的亲身经历、内心体验和对教育的理解感悟。故事要有鲜明的主题，以叙述为主，细节描写生动。演讲者要脱稿演讲，语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体。(5分钟左右)2.教育案例分析参赛选手对组织单位提供的教育案例进行分析，回答问题。要求参赛选手就案例阐述，观点鲜明、见解独到、逻辑严谨、说理充分、对策科学、语言流畅。(3-4分钟)三、报名要求1.全市各级各类学校在职在编教师，经学校选拔推荐均可报名参赛。2.报名时间：截止4月4日。开发区、城南新区各推荐1名选手，其它县(市、区)推荐2名选手(中、小学或幼儿园各1名)，驻xxx高

4、校、中专校和市直学校向大赛办公室(市教育工会)推荐1名竞赛选手。四、竞赛步骤竞赛共分为三个阶段：第一阶段为宣传发动、培训练兵阶段。此阶段的工作重点是以学校为单位，对竞赛活动进行大力宣传，广泛动员，组建机构，制定方案并以提高教师队伍整体素质为重点，在广大教师中广泛开展以教育创新、工作创优为主题的全员练兵和选手培训活动。第二阶段为基层单位选拔推荐阶段。此阶段的工作重点是由各县区、驻盐高校、中专校、市直学校，按照竞赛方案所确定的竞赛内容组织预选，选拔推荐优秀选手参加全市比赛。第三阶段为市级竞赛阶段(4月中旬)。市教育工会将邀请专家组对申报的主题活动方案进行综合评审，对我的教书育人故事演讲活动、案

5、例分析进行情景式评审，根据最终结果评选出奖项。荣获一等奖的女教师授予盐城市五一巾帼标兵称号，一等奖的男教师授予盐城市盐城市五一创新能手称号，对获一等奖第一名的选手，经报请市总工会综合考察后，授予盐城市五一劳动奖章。五、活动要求1.深入发动。要大力宣传教书育人技能竞赛的重大意义和作用，深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育的认识高度，以提高教师专业化水平的实际行动，认真做好思想发动工作，并以技能竞赛为契机，开展群众性的岗位练兵和培训活动。2.加强领导。各级领导要高度重视技能竞赛活动，并成立各级竞赛领导小组，加强对竞赛活动的指导和协调，及时解决竞

6、赛活动中的困难或出现的问题，并组织落实好竞赛活动的宣传、总结和奖励工作。3.精心组织。认真制定各级竞赛活动的方案，认真抓好思想发动、参赛报名、技能培训、竞赛实施和总结表彰等各个环节的工作，力求做到计划周密、组织严密、过程有序、工作有效。4.大力宣传。各单位要通过校报、简报、网络等各类媒体大力宣传竞赛活动中的典型事例、优秀人物和活动进展情况，扩大此项赛事的影响和对全市教育工整体素质提升的推动作用。