扎实开展师德教风活动有效重塑新课程下的教师形象

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1、扎实开展师德教风活动有效重塑新课程下的教师形象王明强（济阳县孙耿镇中心小学山东济阳251400）教师的职业道德关系到学校发展的方向和全局，应充分认识大力加强教师职业道德的极端重要性。大力加强师德教风建设，始终坚持把师德教风建设放在首位，认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。新学期，承接上学期的活动序列，继续开展“师德建设教育月”活动，紧紧围绕思想品德、职业道德、家庭美德、社会公德四个方面，建立健全师德教育、评价、监督机制，不断规范教师的从教行为，把教师职业道德建设抓得更加科学、扎实、

2、有效。我校开展师德教风活动取得了明显的工作实效，笔者结合自身的经历和感悟，将体会粗浅地笔述如下。1.治庸治懒，开创新风面对校内外懒散庸俗和职业倦怠现象，个别不思进取的教师总会借机兴风作浪，日常工作中噪音杂音明显增多，教师的思想往往更加活跃、多变。越是在这种情况下，越要重视做好意识形态工作，越要加强教师职业道德建设。只有坚定不移地把教师职业道德摆在各项工作首位，坚持以党的十七大精祌和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实国家、省市县教育工作会议精神与中长期教育改革和发展规划纲要，以均衡发展、提高质量为主

3、线，以提高干部教师队伍素质为抓手，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。继续持久、深入、扎实地开展“讲政治、顾大局、守纪律”和“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动，全面加强党组织的思想、组织、作风、反腐侣廉和制度建设，不断提高学校党的建设科学化水平和教师的职业道德素质。2.加强干部作风建设加强政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德“四德”建设，提升干部队伍整体素质。大力倡导理论联系实际的优良学风，坚持学用结合、学以致用。大力倡导生活正派、情趣健康的生活作风，讲操守，重品行，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。大力倡导真

4、抓实干、务求实效的工作作风，立说立行，求真务实。坚持民主集中制，做到民主、科学决策。坚持以人为本，文化引领，率先垂范，以身作则。并结合学校实际创造性地提出并使每一位教师吋刻牢记“教师的职责是什么？每一位教师须吋吋刻刻去用清醒的头脑来思考！我的见解和释义是：教师的职责就是在教育教学管理上积极并努力做至‘严谨、扎实、求实、创新’;工作作风就是‘团结、紧张、严蕭、活泼’;使每一位学生彻底做到：‘好好学，天天向上’。教育均衡发展的根本B的就是提高教育教学质量，

5、使每一位学生得到全面发展。教师与学校发展共荣辱，教师与学生冋成长；教师的尊严应建立在&lsqU0;敬业、爱岗、勤奋、奉献&rsqU0;上；一个充满人文关怀、尊重和互助的集体是一个大有作为和前途光明的先进集体。”3.加强班主任队伍建设马卡连柯说：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。这就要求班主任要用真心、动真情、求实效地做好班主任工作，真正把自己塑造成一个知识渊博、智慧超群、魅力四射、光彩照人的新型教师。在教育教学实践中，注重抓好班主任培训工作，规范培训内容，丰富培训形式，增强培训实效，进一步促进班主任专业化成长，提高中小

6、学班级管理水平。积极开展全镇优秀班主任评选活动，定期召开班主任工作经验交流会，发挥优秀班主任的示范引领作用，带动班主任队伍整体素质提升。学校倡导班主任应自觉学和做到如下几点：教师应自觉践行职业道德；教师应成为美的使者；教师应注重和加强学生行为〉」惯的培养；教师应高度重视学困生的转化和培养；教师要学会关爱关怀“留守儿童”，让阳光照进留守学生的心灵。从班主任的工作表现出发，我校响亮地提出：“老师们要挤时间去读一读《雷锋的故事》，把自己脑子的脏东西扫掉！”每个人都要有一颗“善良”的种子！教师要做雷锋精神的播种机！把雷锋作为我们的

7、榜样！引导孩子从小事做起！工作的事情抢着干！自觉追求向真、向善、向美的中华民族传统美德!自觉向往和追求美好的人性和崇高的人生价值！全心全意做好自己的工作！4.加强学生思想道德教育创新德育工作机制，结合重大节日，深入开展征文、演讲等特色鲜明的系列主题教育活动。加强中小学生行为规范建设，评选“学生行为规范建设示范校”。开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动，在学科教学中进一步渗透德育。继续开展读书活动，培养广人师生爱读书、读好书的良好习惯，为教师专业发展、学生健康成长营造良好氛围。推进“中华颂•经典诵读行动”和

8、语言文字规范化学校建设。大力加强家长委员会建设，促进家校沟通合作，构建学校、家庭、社会有机结合的教育体系。积极发挥关工委、老教协的育人作用，切实做好关心下一代工作。5.加大教学常规管理力度学校管理的主题主线是课堂教学，课堂教学的核心和灵魂是提高学生素质和学业质量。始终把教学质量摆在各项工作的首位是学校建