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时间:2018-07-13
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1、重新规范师德重塑新的形象学习了新师德,使我受益匪浅,在新形式下,重新树立新的师德形象,是非常必要的。我学习了2008修订版《十堰市教师职业道德规范》,使我认识到新的师德行为规范,是在科学发展观的思想统领下重新修订的。中心学校要求教师人人学习,吃透精神。认清形式,进一步规范自己的言行,进一步树立师表形象。真正成为人民的好老师。为此,我认为作为一名教师。首先要爱国守法。做到热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。教师是教育和培养祖国的接班人的人。自己如果没有觉
2、悟怎么能够教育好下一代呢?加强师德师风建设,首先要加强团结,因为团结就是力量。“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”努力创建人民满意教师,构建人民满意的学校。充分利用例会加强政治学习。业余时间多看报纸,晚间看新闻联播。围绕”创满”这个题眼,从安全综合治理,基础教育,队伍管理,经费收支,后勤管理服务育人等方面,运用继续学习“十六要十六不准”,“创十零目标”,认真学习《教师法》、《义务教育法》。通过这些内容的学习,对师德师风建设具有指导性的作用,教书
3、育人、服务育人的好意见,好建议屡见不鲜,有效地武装了教师的思想,通过学习新的师德行为规范是提高觉悟,促进学校各项工作的顺利开展的有效手段。在镇中心学校的统一要求下,认真对照我们的行为,全体教师把创满工作,当作头等大事来抓。其次要爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负贵,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。因为教师是儿童心目中最崇高,最有威信的榜样。教师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等方面,在班级管理和教育教学过程中,对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。教师凡是要求学生做到的;自己要率
4、先做到;在其次是关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或交相体罚学生。教书育人,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准,为人师表。竖守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理
5、念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。学习了新师德,使我受益匪浅,在新形式下,重新树立新的师德形象,为教育事业作出新的贡献。
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