企业在新形势下如何加强“三支人才”队伍建设

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1、企业在新形势下如何加强“三支人才”队伍建设关键词：新形势下，企业面临的技术竞争压力和人才竞争压力越来越大，企业要把面临的前所未有压力和挑战，转变为前所未有的动力和机遇，全面实现扭亏为盈、持续发展的目标，就必须实现人与企业的协调发展，必须加强高层次、高技能、复合型的一流人才队伍建设。这就是要建设一支以高层次经营管理人才为核心，政治素质高、善经营、会管理，能带领企业开拓市场、赢得竞争的经营管理人才队伍；一支以学识渊博技术专家为领头人、以科技骨干为中坚，精干高效、结构合理、有较强创新能力的专业技术人才队伍；一支以能工巧匠操作能手为带领

2、人、以高层次操作技能人员为骨干，结构合理、作风过硬、技术精湛、一专多能，能够适应市场规范要求的操作技能人才队伍。笔者认为企业要从以下几个方面切实加强“三支人才”队伍建设工作：一、进一步更新思想观念，牢固树立和落实科学人才观科学人才观与科学发展观、科学政绩观三者环环相扣、紧密联系，是指导企业做好人才工作的重要理念。理念决定行动、影响效果。在今后的人才工作中企业要进一步深入树立五个观念：一是要树立以人为本的观念。以人为本是科学发展的核心，也是做好新时期人才工作的本质要求。要始终围绕培养、吸引、使用三个关键环节，遵循人才发展的一般规律

3、，尊重人才的特殊禀赋和个性，使人力资源优势得到充分发挥。二是要树立人才工作先行的观念。人才的培养是企业科技进步和改革发展的先决条件，也是一个长期努力的工作过程。在企业改革发展全局中，人才工作必须先行一步，始终处于“领跑”状态。三是要树立竞争择优的观念。要建设具有竞争力的钢铁集团，必须有开阔的眼界、有效的方法，引入竞争机制，在竞争中发现人才、使用人才和造就人才，坚持以品德、知识、能力和业绩来选拔、评价、使用人才。通过竞争择优使企业需要的各类优秀人才能够脱颖而出。四是要树立人人都能成才的观念。在激烈的市场竞争中，谁拥有更多的高素质人

4、才，谁就拥有竞争和发展的优势；谁能把人才优势转化为知识优势、科技优势、产业优势，谁就能够赢得竞争和发展的主动权。五是要树立做好本职工作是成才基础的观念。成才需要环境，更需要自身努力工作，广大职工只有踏踏实实做好本职工作，刻苦钻研，才能在工作中积累、在积累中提升、在提升中进步、在进步中成才。企业将为各类优秀人才脱颖而出，发挥聪明才智、实现个人理想抱负提供广阔的舞台。企业要鼓励奋斗在各领域、各岗位上的职工，多做奉献，使人人都有成才的机会。二、完善人才工作体制机制，确保“三支人才队伍”建设工作运行良好体制、机制决定工作的质量和效果。一

5、是要推进人才工作机制创新，努力建设适应企业改革发展的高素质人才队伍。企业要按照“总量增长，层次提高，结构合理”的原则，调整和优化人才队伍结构。要积极探索人才的柔性流动机制，正确看待人才流动，形成动态的人才管理思想。要有计划引进各类人才，解决好经营管理人才、专业技术人才、高技能操作人才这三支队伍储备、新老交替和短缺问题，并在引进人才的同时切实用好人才。二是要完善科学规范的各类人才评价体系。企业要以能力为导向，以岗位职责为基础，以绩效目标为核心，完善各类人才评价指标体系，为科学合理地使用人才提供客观依据。同时要改进考核、考试、测评方

6、法，考核评价要论能力、重业绩、看经历、看表现、听公论，努力营造有利于优秀人才脱颖而出的良好环境。三是要在全面调查分析的基础上，有针对性地制定培养计划，加大对人才的教育培训。要尊重人才的成长规律，健全人才培养机制，拓宽人才培养渠道，改进和创新人才的培养方式，按照“优秀人才、优先培养；重点人才、重点培养；紧缺人才、抓紧培养”的人才培训思路，通过学术交流、技术考察、业务进修、在岗培训等活动，为各类人才创造交流和学习提高的机会。要加快构建终身教育体系，建立学习激励制度，努力提高培训质效，使各级各类人才队伍素质得到全面提高和协调发展。三、

7、营造人才成长氛围，吸引、留住企业发展所需人才?对于人才来说，事业就是感召力，环境就是吸引力，服务就是凝聚力。企业各级领导班子要积极为人才发挥作用、施展抱负搭建平台，创造良好的政策环境、工作环境、学术环境和生活环境，使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间。同时，还要自觉为各类人才办实事、解难事、做好事，积极营造拴心留人、人在心在的良好环境。一是要用先进的、独具特色的企业文化引导职工，广泛开展思想宣传和教育工作。同时，要努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围，在企业内部形成良好的舆论导向和环境。宣传“三支

8、人才队伍”建设工作的思路和方法，宣传“专家”、“能手”的业绩和成果，为广大专业技术人员、操作技能人员树立典范，引导大家向正确的方向、正确的目标前进，激励广大专业技术人员、操作技能人员立足岗位，潜心钻研，为企业改革发展做出更大的贡献。二是要切实关心引进人才的生活，