气体试验定律

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1、气体实验定律（二）（一）教学目的：1．知道得出查理定律的实验过程及压强与热力学温度成正比的关系2．知道盖·吕萨克定律及体积与热力学温度成正比的关系3.知道气体实验定律的适用条件（二）教具：10mL注射器、气体定律压强、体积、温度演示仪.（三）教学过程：●引入新课：温度、体积、压强是三个描述气体状态的参量，其之间存在怎样的关系呢？在物理学中当需要研究两个以上物理量间的关系时，往往是先研究其中两个量间的关系，（保持其他量不变）然后综合起来得出所要研究的那几个量之间的关系.为了研究方便，先保持温度不变，

2、研究体积、压强两个状态参量之间的关系；再保持体积不变，研究温度、压强的关系；然后确定一定质量气体三个状态参量之间的变化规律.【板书】：二、气体实验定律提出问题：一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强与体积成反比，若保持体积不变，压强与温度成怎样的关系？【板书】：一一定质量的气体，保持体积不变，压强与温度的关系——查理定律。提出问题：为什么夏天自行车胎不能打足气，冬天则要打足气？指出：夏天路面被太阳晒的温度很高，车在路面上行驶，轮胎内气体温度升高，压强增大，易发生爆胎；冬天路面温度很低，行驶中

3、轮胎内气体温度降低，压强减小，行驶阻力较大.【验证性演示实验】:介绍装置：结合课本图讲解：单位：金太阳教育　姓名：刘占想　E_mail：lzx4149999@163.com（1）使气体体积不变的方法——固定活塞不移动（2）均匀改变气体温度的方法。说明目的：借助温度计和气压表，使学生由推理到直观的深入理解“气体的温度升高压强增大；气体的温度降低压强减小.”的关系.深化练习：当温度为0℃时，压强为零吗？归纳总结：气体压强与热力学温度成正比.总结：.【板书】：（1）查理定律：一定质量的某种气体，在体积不

4、变的情况下，压强P与热力学温度T成正比.提出问题：查理定律中压强P和热力学温度T成正比的函数关系怎样用图象表示？2PTT1T2P2P101图1指出：①在平面直角坐标系中，纵轴表示压强P，横轴表示热力学温度T，P—T函数图象是通过坐标原点的倾斜直线。（画图，如图1所示）②气体在体积不变的情况下发生的状态变化过程叫做等容过程。P—T图象中的图线称之等容线。③图中等容线上的某点1表示气体处于某一状态，其压强和温度分别为该点的坐标对应的参量P1，T1。④等容线上的箭头表示气体是由状态1等容变化到状态2。0

5、123PT图2222213-14⑤结合[思考与讨论]说明一定质量的气体，体积越大所对应的图线斜率越小。【板书】：（2）等容过程：一定质量的气体在体积不变的情况下发生的状态变化过程。（3）一定质量的气体在等容过程中，P—T函数图象是通过原点的倾斜直线。单位：金太阳教育　姓名：刘占想　E_mail：lzx4149999@163.com提出问题：一定质量的某种气体在压强不变的情况下体积与温度成怎样的关系？【板书】：二.一定质量的某种气体，保持压强不变，体积与温度的关系——盖·吕萨克定律指出：①反复实验表

6、明，一定质量的气体在保持压强不变的情况下体积V与热力学温度T成正比，即V∝T，这个关系叫盖·吕萨克定律。②气体在压强不变的情况下发生的状态变化过程叫做等压过程。0VT图33313-15③盖·吕萨克定律中体积V和热力学温度T成正比的函数关系也可用图象表示，在平面直角坐标系中，纵轴表示体积V，横轴表示热力学温度T，V—T函数图象是通过坐标原点的倾斜直线，称为等压线。（画图，如图3所示）【板书】：（1）盖·吕萨克定律的内容：一定质量的某种气体在压强不变的情况下，体积V与热力学温度T成正比。（2）等压过程

7、：一定质量的气体在压强不变的情况下发生的状态变化过程。（3）一定质量的气体在等压过程中V—T函数图象是一条通过坐标原点的倾斜直线。提出问题：实验表明，所有气体在温度降到足够低的时候，都可以液化，那么气体实验三定律的适用条件是什么？说明：气体的实验定律是在压强不太大，温度不太低的条件下总结出来的，故在P—T图象中的等容线，V—T图象中的等压线，接近坐标原点的部分用虚线表示。【板书】：四.气体实验定律的适用条件：（1）气体的压强不太大（和大气压强相比）；（2）气体的温度不太低（和室温相比）。小结全课。

8、单位：金太阳教育　姓名：刘占想　E_mail：lzx4149999@163.com单位：金太阳教育　姓名：刘占想　E_mail：lzx4149999@163.com