铸项个数生命教育品牌 创区域素质教育特色学校

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方铸生命教育品牌创区域素质教育特色学校--西永中学五年发展规划(2015-2020)双流县实验小学于1936年建校,至今78年的办学历程。学校以“一个都不能少”的办学理念引领学校发展,建构了以“尊重差异,让每一个生命都绽放异彩”的学校核心文化价值体系。新一代实小人积极把握新的发展机遇,全力促进学校新的跨越,以“幸福教育”品牌创立为抓手,强化以内涵发展为主要内容,不断提升学校核心竞争力。计划在五年的时间内,把学校建设成一所彰显实验性、示范性特质,特色鲜明,质量一流的全国素质教育特色学校。

2、一、规划沿革:(一)学校概况----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方双流县实验小学座落在双流国际机场西南之隅,是四川省首批办好的重点小学之一。学校有厚重的办学历史,前身为特设城区第一短期小学。学校几经演变,先后更名为城区第一初级小学,城厢全级小学,中心镇15保国民学校,中心镇123保联立国民学校,中心镇中心分校,中心镇第二中心国民学校,中心镇第二小学,城关镇小学,双流县城关镇第二小学,1992年更名为双流县实验小学

3、。学校先后经历了朱明礼、熊稚辉、唐光慧、毛凤鸣等二十一任校长。学校有比较完善的硬件设施、设备,占地面积约24000平方米,截至目前(以下所有数据都截至于2014年春期)现有教职员工214人,专任教师188人,学生2853人,62个教学班级。一流的教育教学质量,为学校赢得了较高的社会声誉。学校有一支优秀的名师团队。全国科研型校长1名,四川省优秀校长1名,全国科研型教师5名,四川省特级教师1名,四川省优秀教师2名,成都市有突出贡献专家1名,成都市劳动模范1名,成都市优秀教师4名,成都市学科教学带头人4名,成都市优秀青年教师8名,成都市优秀班主任4名,成都市师德标兵2名,成都市教坛新秀1名,双流县

4、名师工作室导师2名、双流县名教师7名,双流县学科教学带头人30余名,双流县优秀青年教师60余名。学校先后评为:联合国教科文组织成员学校、国家语文特色示范学校、国家级规范汉字书写教育特色学校、全国少先队先进集体、全国教育科研“九、五”、“十、五”规划课题实验基地学校、中国少年科学院优秀科普教育示范基地、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范校、四川省家庭教育先进集体、四川省艺术教育先进学校、成都市首批义务教育示范学校、成都市校风示范校、成都市文明单位、成都市教师发展基地校、成都市科技示范校、成都市示范家长学校、成都市阳光体育示范校、成都市红领巾示范学校、成都市体育传统项目学校、成都市现代教育技

5、术示范校、成都市施行《国家体育锻炼标准》先进学校等各项殊荣数十个。近几年,教师撰写论文有200余篇获得全国一、二、三奖,有300余篇文章分别发表在各级刊物上。学生参加国际、全国、省、市各级各类比赛有3000余人次获奖。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方(二)学校前期办学优势1、硬件优势:学校地处县经济文化发展中心——县城,地理优势明显;生源结构好,学生主要来源于县级机关、各大政府行政部门人员家庭。家长素质普遍

6、较好,知识结构合理,家庭素养较高,这对子女的教育有良好的影响;随着学校综合大楼新建工程的实施,学校教育教学硬件功能不断完善,特别是现代信息技术设施设备日趋完善和更新,现代办公系统,信息平台建设日趋先进。2、软件优势:一是历史悠久:学校有近百年办学历史,地域特色鲜明,文化底蕴厚重。近百年的经历就是一笔财富,学校在回顾历史,审视现实,展望未来中有很多可资借鉴的经验,更有许多值得反思的教训或遗憾,这对把握现在和规划未来都具有重大的现实意义。二是积淀丰厚:学校从建校初就有自己明确的办学主张“让每一个孩子有书读!”经历77年的历史变迁,风雨兼程,一直坚持并追寻“让每个孩子有好书读!”从“学有所教”到“

7、学有良教”近百年的坚守中,学校文化气质凸显;无论是学校管理、队伍建设、德育工作还是教学改革、教育国际化发展都有了学校文化下的主张和行之有效的做法。三是理念先进:长期的办学行进,学校办学因为有主张,因此有个性,避免了急功近利的盲从跟风,坚持不懈地追求“人”----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,

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