主题班会设计方案-闪亮青春，幸福传人

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1、主题班会设计方案:闪亮青春，幸福传人文章来　　源初中教师网w9　　1　　《闪亮青春，幸福传人》主题班会设计方案　　班会主题：闪亮青春，幸福传人　　班级：七年级（1）班　　活动地点：七年级（1）班教室　　参加人员：本班全体学生　　活动过程：　　班会————《幸福的我们》　　1、学习一刻：什么是幸福？　　走好你的人生路，幸福就会开在心中，　　每个人的幸福都有不同的定义，　　幸福是由自己创造的！　　每个人心中都有幸福2字，大家都来说说，在自己眼中幸福是什么？　　……………………（学生回答）　　2、品味一刻：

2、确实每个同学都有不同的想法，每一种说法都是幸福的定义，一起来评评下面几句话，认为有没有道理。　　幸福就是一杯白开水；　　幸福就是大手牵小手；　　幸福就是常回家看看；　　幸福就是在别人需要帮助时，伸出自己的手；　　…………　　每一句话同学有不同的认识，在点评中让大家体会幸福的定义　　3、分享一刻：让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情？　　………………　　延伸幸福的含义，了解帮助别人既可以使别人感到幸福，也可以使自己体会到幸福。　　4、英语一刻：幸福——Happy　　Hhardharted坚韧　　

3、Aable－minded聪慧　　Pperseverance坚持　　Pphilosophical达观　　Yyoung年轻　　幸福其实很简单，对于一个面对生死存亡的时候，得到生命是幸福的；当一个街边的乞丐，得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中，寻求幸福，但往往幸福就在身边，只是你不懂得去珍惜！　　所以我们要珍惜眼前的幸福！　　5、开心一刻：通过游戏活跃气氛，让大家在欢乐声中体会最基础的幸福感！　　A玩”大眼瞪小眼”.游戏规则:两个同学面对面站着,做夸张的表情,看谁先被逗笑就输

4、了.注意:不能发出声音,也不能碰到对方.　　安排：六人一组，做两组，游戏输掉的有班上自己同学出题目考。　　B说班上某位同学的特点，让其他同学猜是谁？　　班级之最．．．把每个人都带上一个”最”．．最漂亮的人．．最会”扒”的人．．最认真的．．最皮．．最白．．最没话．．最．．　　安排：自愿举手，总共坐5个人，看实际情况可以临时改变游戏次数。如果猜出来了，说明大家比较关注你，应该感到幸福　　C一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；三只青蛙张嘴，六只眼睛十二条腿………………　　没有做过

5、的游戏的参加，既锻炼反映能力，又能体会其中的乐趣。　　游戏失败惩罚方案：表演；坐破气球，实话实说……』　　通过游戏让大家明白我们生活在一个幸福的时代，生活在一个幸福的集体。　　6、闪亮一刻：回家自己准备一篇以“闪亮青春，幸福传承”为主题演讲稿　　最后：老师总结文章来　　源初中教师网w9　　1