浅谈青少年健康营养与体育运动

浅谈青少年健康营养与体育运动

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1、浅谈青少年健康营养与体育运动1湖南师大附中410006;2长沙市第六中学410001;3讼沙长郡双语实验中学410013;4湖南省中医药研究院410006摘要:根据青少年身心健康特点,分析了营养与运动对青少年健康生活成长的促进作用,全面提高青少年健康素质。关键词:健康营养;体育运动“少年智则中国智”,“少年强则中国强”,青少年健康成长关系到国家的前途和未来,关注青少年健康成长是永久的话题,以下是我们的一些认识:1.青少年生长发育特点1.1青少年生理发育特点表现在生理变化可塑突变,身体迅速忪高,体型改变,体重增加,内分泌机制完善,生理机能迅速增强,脑和祌经系统不匹配不协调

2、,第二性征和性冲动出现,性器官和性功能趋向成熟。1.2青少年心理发展特点表现在心理变化错综复杂,智力发展显著,自我意识增强,性意识的觉醒和发展,情感的发展与现实的矛盾,感情丰富情绪起伏,敏感好奇冒险冲动,莫名其妙对抗行为,不平衡性和矛盾性等。2.健康营养与青少年生活的关系2.1合理营养是青少年身体健康的基础,青少年合理膳食包括以下方面:食物多样,谷类为主,粗细搭配;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、豆类或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉,少吃肥肉和荤油;减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食;食不过量,天天运动,保持适宜体重;三餐分配合理,保证吃好早餐,定时定量,零食适当,

3、避免盲目节食;每天足量饮水,合理选择饮料;吃新鲜卫生、富含铁钙和维生素C的食物;每天进行充足的户外运动;不抽烟,不饮酒。2.2能量供养是青少年体育锻炼的需求,人体必需的六种营养素中,塘、脂肪、蛋白质能够提供能量,其中糖类是运动吋的最佳“燃料”,白开水是较好的饮料,进行力量锻炼时适当补充肉类、奶类和豆制品等蛋白质食物,耐力运动时多吃主食如米饭、馒头、面条等糖类食品,适当增加维生素和无机盐的摄入,根据“食物金字塔”理论避免“多吃肉少吃主食”的饮食方式。1.体育运动促进青少年健康成长3.1体育锻炼是促进健康最积极冇效的手段,全面发展体能,科学体育锻炼,是走向健康全面发展过程的

4、必由之路。体能要素包括心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、身体成分和速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、平衡、协调等。提高心肺耐力的运动项目如长跑(慢跑)、快走、健美操、游泳、轮滑、球类、自行车、武术、慢跳绳等有氧运动,每周3-4次每次20分钟以上;发展肌肉力量的练习项0如举哑铃、拉力器、双人推拉、水中沙(草)地跑跳、引体向上、杠铃等,每周2-3次循序渐进即可;发展柔韧性针对不同关节进行压、踢、摆、搬、劈、绕环、前屈、后仰、吊转等练AI,每周3次以上持之以恒;身体成分是指人体总体重中脂肪成分和非脂肪成分的比例,体育锻炼和控制饮食可以降低体重改善身体成分,关键是长期坚持中低强

5、度、持续时间较长的有氧运动。3.2生命在于运动,青少年科学运动关键要有量有度,有规有律,奋节有禁,适合自己,量力而行,循序渐进,适应气候,适疲环境,安全有序。有效锻炼计划包括运动次数、强度和吋间三个因素,建议:根据个人运动能力和兴趣爱好,选择适宜运动项0,坚持每天1小吋体育活动,强度吋间隔日交替进行;尝试各种项0不断变换增加乐趣,和运动能力相近(稍强)的冋学一起活动相互评估共同提高,养成自觉坚持体育锻炼的习惯;发展运动专长,促进个性发展,塑造健康体魄,形成规划健康人生的能力。3.3继承和弘扬中华优秀传统文化,传承我国传统养生健身方法如“五禽戏”、“八段锦”和武术,促进身

6、心健康。2.世界卫生组织提出健康四大基石包括合理膳食、适度运动、规律生活、心理平衡。青少年健康生活具体为以下四个方面:(1)合理膳食,包括平衡膳食和良好的个人饮食行为,如食物多样化,减少脂肪摄入,增加富含纤维食品,按时一日三餐,食用新鲜食品,少吃煎炸食品,少喝含糖饮料等;(2)经常进行体育锻炼,如每天锻炼1小吋,持之以恒,循序渐进,多做有氧运动,选择良好的运动场所,避免伤害事故,避免在雾天、受污染的环境中运动;(3)良好的生活习惯,如不吸烟不饮洒,拒绝毒品,按吋作息,保证足够睡眠,避免长吋间看电视上网玩游戏;(4)健全的心理,如正确认识和评价自己,提高调控情绪的能力,建

7、立良好的人际关系,面对现实适应环境等。由此可见,青少年健康营养和体育运动相辅相成,锻炼学生的意志品质,有效地培养学生的合作与竞争意识,帮助学生形成健全的个性,陶冶学生高尚的情操,可以全面促进青少年身心的健康发展。参考文献:[1】许岩.体育运动与青少年身心健康发展的关系【』】.吉林体育学院学报.2006,(22)

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