心理护理干预对老年高血压病患者的效果分析

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1、心理护理干预对老年高血压病患者的效果分析【】目的探讨心理护理干预对老年高血压病患者的影响；方法将我院2010年12月至2011年7月治疗的高血压老年患者180例随机分为心理护理干预组90例和常规护理组90例，对两组的效果作比较；结果两组干预后的SAS、SDS评分相比差异有统计学意义（P0.05)，具有可比性。　　1.2心理护理干预措施常规护理组用常规药物进行的护理和治疗；对心理护理干预组的病例，在用常规药物进行护理和治疗的基础之上，对患者还引进实施健康教育的心理护理干预措施，采用的心理护理策略包括：(1)认知方面。老年患者住院治疗后，护士需立刻为病人制定针对性的护理方案，在用

2、乐观坦诚地心态获得患者内心深处的认可。这样可以为后面的医患相处奠定基础，引导病人对自身的病情创建科学的认知。(2)心理方面。注重信息状态资料的收集，及时与病人进行心理沟通交流，保证病人的心理调节功能正常，更好地配合医生的治疗工作。如：护士每次至少与患者之间沟通交流30分钟，保证每周交流2～3次，为病人提供个性化的护理方法，严格控制病人的心理情绪，在心理上增强患者治疗的信心［2］。(3)情感方面。与病人进行情感交流不仅有助于稳定其病情，也能构建和谐的医患关系。护士要与病人家属广泛交流，掌握疾病预防、监测和护理目的，为病人创造更好的人文关怀，从而提高病情的恢复水平［3］。(4)活

3、动方面。日常护理期间需引导病人接受适量的活动训练，不仅锻炼了身体组织的功能，且能缓解紧张的心理情绪。护士要根据老年患者的具体情况选择适宜的锻炼方式，定期安排相关的活动训练。　　1.3观察指标对两组患者采用Zung焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行评定，同时记录两组患者血压情况。　　1.4统计学处理采用SPSS13.0统计软件。采用x±s表示，采用x2检验。差异有显著性为P<0.05。　　　　2结果　　2.1两组干预后SAS及SDS评分对比两组干预后的SAS、SDS评分相比差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。　　表1两组患者干预前后焦虑、抑郁得分比较（x±

4、s，分）　　2.2两组干预后的血压对比两组干预后的收缩压及舒张压相比差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。　　表2两组干预后者血压比较（x±s，mmHg）　　3讨论　　原发性高血压是临床治疗的难点，在治疗期间需要经过漫长的治疗过程。为了保证理想的治疗效果，医务人员在治疗期间需重视病人的心理护理。这是由于老年患者在经受躯体煎熬的基础之上，心理上承受的压力更大，容易产生抑郁、焦虑、绝望等不利影响，这些都是后期治疗工作需要护理的内容。结合此次研究的状况分析，我们可以判断心理护理健康教育对治疗工作的意义［4］。心理护理干预组患者焦虑、抑郁显著低于常规护理组（P<0.05），血压下

5、降值也较明显。这足以表明在正常治疗期间，对病人制定针对性的心理护理可显著改善其健康水平，协助患者一起建立健康积极的治疗心态和生活方式，配合药物治疗后发挥多方面的治疗效果。因而，在临床上推广心理护理是很有必要的。