马克思主义生态观视域下三江源地区生态移民的法律适用性研究

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1、分类号：A811密级：UDC：编号：201806150305010022015级攻读硕士学位研究生毕业论文马克思主义生态观视域下三江源地区生态移民的法律适用性研究TheEcologicalImmigrationLawApplicableResearchAbouttheSourceareaofSanJiangYuanUndertheEcologicalViewofMarxismHorizon指导教师：和东红教授学生姓名：李贞学科专业名称：马克思主义基本原理研究方向：马克思主义基本原理与当代中国学院(系、部)：马克思主义学院论文起止时间：2016.10—2018.4摘要本文通过田野调查法，加

2、之文献查阅、问卷调查、深入访谈，本次调研对象分为两大部分政府工作人员层面与个人层面，其中政府工作人员分别对青海省法制办和果洛州法制办、达日县人民政府、黄南州泽库县进行政府机关工作人员的调研；生态移民层面，首先对果洛州达日县所属生态移民社区及泽库县和日乡的100户原牧民进行访谈及问卷调查，发放100份问卷，其次对正在青海大学就读的“生态移民二代”发放50份调查问卷。更进一步了解三江源生态移民工程和退耕还林还草工程对藏族民众的影响，提炼到法律层面，解决样本数据分析出的问题：立法的漏洞、法律调整范围较小、生态补偿机制的缺失、法律意识淡薄、对公力救济的信任度低等矛盾。最后，本文试图于立法、司法、

3、行政层面对上述矛盾提出行之有效的建议，主要包括：奠定马克思主义生态观思想基础，宣传法治思想；由单项专门立法到统一的综合性立法的转变；藏族习惯法理性入法，弥补法律自身局限性；拓宽就业渠道，完善生态补偿机制四个维度，希望能够为三江源地区生态移民的法律适用提供参考。关键词：三江源地区马克思主义生态观生态移民法律适用生态补偿IAbstractInthisarticle,throughthefieldsurveyandliteraturereview,questionnairesurveyandin-depthinterviews,furtherunderstandingofecologicali

4、mmigrantprojectandtheprojectofreturningfarmlandtoforestandgrassontheinfluenceoftheTibetanpeople,refiningtothelegallevel,tosolvetheproblemofthesampledataanalysis:aloopholeinthelegislation,legaladjustmentrangeissmall,thelackofecologicalcompensationmechanism,legalconsciousness,letpublicaidforcelowtr

5、ustcontradiction.Theauthoristryingtothroughlegislative,judicialandadministrativelevel,feasiblesuggestionstotheabovequestions,mainlyincluding:strengthentheecologicalviewofMarxismeducation,thepromotionoftheruleoflaw;Fromsinglespeciallegislativemodeltotheunifiedcomprehensivelegislationpatternofchang

6、e;Tibetanhabitscustomsintolaws,makeupforthelegallimits;Broadentheemploymentchannels,improvetheecologicalcompensationmechanismoffourdimensions,hopetobeabletoprovideareferenceforsourceareaecologicalimmigrationlawsapplyto.Keywords:SourceAreaofSanjiangYuanEcologicalImmigrationEcologicalViewofMarxismL

7、awApplicationEcologicalCompensationI目录摘要...............................................................................................................................................IABSTRACT..........................