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时间:2018-11-11
《高二化学 铁化合物和亚铁化合物间相互转变》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、铁化合物和亚铁化合物间相互转变【教学目标】知识技能:使学生初步理解、掌握铁化合物和亚铁化合物之间相互转变的规律及其条件;巩固、加深对氧化还原反应的认识。能力培养:提高书写化学用语的能力和实验设计能力。科学思想:对学生进行事物间相互转化及转化条件等辩证唯物主义观点的教育。科学品质:培养学生严谨求实,认真细致的科学精神,使学生学习化学的兴趣和积极性得到进一步发展。科学方法:通过实验设计和实验操作,进行“实验方法”这一自然科学方法的指导。【教学重点】铁化合物和亚铁化合物间的相互转变及转变条件【教学难点】。铁化合物和亚铁化合物间的相互转变及转变条件【教学过
2、程】 教师活动学生活动引入上节课我们学习了铁的化合物和Fe的检验,首先请一名同学到前边演示制取Fe(OH)2的实验。要求是:辚做实验边告诉大家做这个实验的操作技巧及原因,说明实验现象,写出反应的化学方程式。一学生演示操作。注意滴管的尖嘴部位要伸入到FeSO4溶液中加入NaOH溶液。原因是:防止二价铁被氧化。实验现象:产生白色沉淀后变灰绿色,最后变红褐色。反应的化学方程式:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO44Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓提问通过这个实验你认为亚铁化合物具有什么性质?亚铁化合物不稳定,在空气中
3、很容易被氧化,转化成+3价铁的化合物。讲述+2价铁的化合物,在一定条件下可转化生成+3价铁的化合物,同样在另一定条件下+3价铁的化合物也可转化成+2价铁的化合物,这就是我们这节课讨论学习的问题。思考,明确学习目的。板书设问一、亚铁化合物转变成铁化合物1.亚铁化合物除外还有哪些?2.+2价铁转变成+3价铁它本身应具有什么性质?3.实现+2价铁转变成+3价铁应具备什么外因条件?4.请总结一下到目前为止学习的知识中有哪些较强的氧化剂。思考、讨论、回答:FeCl2、FeSO4、FeBr2、Fe(NO3)2、FeO、FeS等。+2价铁易失去一个电子,具有还原
4、性。应有氧化剂的参加,即与氧化剂发生氧化还原反应。F2、Cl2、Br2、O2、HNO3、浓H2SO4、KMnO4(H)溶液等。失电子与氧化剂反应小结归纳、理解、记忆。板书+2+3FeFe氧化剂:Cl2、Br2、O2、HNO3、浓H2SO4、KMnO4(H)溶液、K2Cr2O7溶液等。 教师活动学生活动讲述请你们设计可行的实验方案来实现上述转化,分小组讨论后,选出代表到前边谈你们小组的设计方案、步骤,可能发生的现象,写出反应的化学方程式和离子方程式。实验设计的原则:1.可行性的原则2.操作简便3.现象明显同学讨论、设计方案。同学代表谈方案、现象
5、,书写化学方程式和离子方程式:6FeCl2+3Br2=4FeCl3+2FeBr32Fe+Br2=2Fe+2Br6FeSO4+3Cl2=2Fe2(SO4)3+2FeCl32+2Cl(确认转化成)10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=5Fe2(SO4)3+K2SO4+2MnSO4+8H2O10Fe+2MnO4+16H=10Fe+2Mn+8H2O用KSCN溶液确认转化成。一位同学操作:①先滴入KSCN溶液不变色②再滴加Cl2水变红讲述各组的实验设计都较好,我们对上述设计进行实际操作(时间关系,做两个实验)。提醒注意:1.实验的基本操作要规范2.药品
6、滴加顺序3.全体同学要认真观察现象,同时也要观察他们的操作,对做实验同学的操作给予评定。 FeSO4溶液第二名同学操作:①先滴入FeCl2溶液,紫色褪去。②再滴加KSCN溶液变红色。 KMnO4(H)溶液评价全体同学对实验操作进行评价。肯定成绩,指出不足。小结 展示 启发我们通过实验,证明在强氧化剂的作用下,转化成。一瓶长期放置的出现红褐色浑浊的FeSO4溶液。想想是什么原因使溶液变质?红褐色浑浊是什么?试着写出反应的离子方程式。同学间讨论分析:被空气中的氧气氧化,一名同学到黑板上书写离子方程式:12Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH
7、)3↓+8Fe设问+2价铁可转化成+3价铁,那+3价铁能不能转化成+2价铁呢?思考。板书设问二、铁化合物转变成亚铁化合物1.转化成应具备什么条件?2.请总结你们学习的物质中哪些是常见的还原剂?要与还原剂反应,说明具有氧化性。H2S、HI、S、I及活泼金属等。得电子与还原剂反应小结 常见的还原剂:H2S、HI、S、I、SO2;金属Mg、Al、Zn、Cu等。知识条理化、理解、记忆。 教师活动学生活动讲述下面请同学们写出FeCl3与不同还原剂反应的化学方程式,并分析会有什么现象发生。一名同学到黑板写,并同时分析产物。边分析边书写;H2S+2FeCl3=
8、2FeCl2+S+2HCl2KI+2FeCl3=2FeCl2+I2+2KCl设问怎样实现上述变化,现象明显而又确实证明转化
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