关于高等学校引进人才的若干思考

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1、关于高等学校引进人才的若干思考摘要：高校引进的人才囿于个体的主客观差异，形成不同的类型。本文从高校人事管理部门的角度出发，对高校如何针对人才的不同类型，更好地创造和提供有利环境，发挥人才资源优势等问题提出了相关对策，有助于高校在引进人才过程中统筹把握，实现师资队伍的结构优化。关键词：高校引进人才；有利环境；对策SomeReflectionsonBringinginTalentsintoUniversitiesQlUYi—jue，SHENechanicalEngineering，YangzhouUniver

2、sity，YangzhouJiangsu225009，China)Abstract：Duetoindividualdisparity，bringingintalentinuniversitieshasdifferentkinds．Inthispaper，fromvieanaffairsmanagementdepartment，ecountermeasuresonhoenttomakebetteruseofbringingintalents，izethestructureofteachers．Keyent；

3、Countermeasure“科学技术是第一生产力”，而掌握科技的主体——人，或者是精通科技的人才，才是真正推动科技进步的主力军，所以对于人才的引进已经成为用人单位的一项基本人事制度。高等学校是知识密集、学者集中的地方，它除了培养专门人才外，还承担发展科学、开展社会服务的任务。拥有一流人才，尤其是国际顶尖人才，已成为一流大学的核心标志。因此各高校对高学历、高职称和有专门特长的高级人才的需求显得格外迫切。一、弓l进人才的不同类型和特点引进人才按照工作背景、学历层次、职称高低、不同年龄和心理状态，主要可分为以

4、下几种类型：1、科班出身的教学和科研类型。这些人才本身就是某些学校或专业的顶粱柱，在自己的专业领域出类拔萃，其中少数是从海外留学回来的“海归派”。他们一般具有博士学位或副教授职称，有的已经是教授、博士生导师，甚至是两院院士或长江学者。这类人才是将帅之才，数量不多，但却决定着学科发展的水平和质量。他们流动的主要原因是由于对原先单位的学术或人文环境不够满意，想去更好的学校发展，也有是被所聘学校“挖掘”而来的，这类人才因为具有丰富的教学科研经验和杜会影响，往往可以将一个学校或一个专业的学术档次带动起来，因此最受

5、高校的欢迎。据初步测量。引进一名高端人才的成本大致在6O～100万元左右。[1]但这类人才一般青睐名牌高校，地方院校或一般高校对他们的吸引力不大。2、高学历的应届毕业生类型。一般具有博士学位(至少是硕士)，这些人才是很多高校引进人才的重要部分，以应届毕业博士或硕士生居多。他们一般科研能力较强，年轻有为，属于学校的科研“主力军”，但由于没有教学经验，大部分需要经过一段时间的培训和实践，才能在教学和科研两个方面得心应手。许多毕业生来校的原因是学校时间自由，每年有两个假期，专任教师可以不坐班，环境相对宽松，而外

6、企、合资等单位虽然收入可观，但普遍压力较大。这是吸引博士、硕士研究生加盟高校的重要因素。这类人才占引进人才总比例较大，以笔者所在学校为例，应届毕业生占引进人才总数的5O左右。3、半路出家的技术人才类型。这类人才有的是企事业单位或科研单位的技术骨干，比如已经是高级工程师、总工程师或厂长等，虽然缺乏教学、科研经验，但具有丰富实践经验等优势，由于对所学专业的执着追求，他们宁可放弃已经得到或者可能得到行政职务(有的甚至是高级领导)，不再从事行政工作，专攻自己的业务；也有的是看重高校环境，希望流动到比较自由、环境比

7、较宽松的高校工作l也有的是“孔雀东南飞”，觉得原来单位收入较低，到经济条件较好的地方．以北方或西部地区流往经济较为发达的南方高校居多。他们因为具备一定的专业知识背景，又具有丰富的工作经验，在科研、科技开发和实践性教学环节有自己独特的发言权。此外还有“养老型”的，这些人才一般年龄在45岁以上，在原单位已经没有发展前途，回归高校颐养12全文查看天年，这些人一般选择家乡的学校，“少小离家老大回”。主要是看重教师正面形象，社会地位高受人尊重，同时学校环境较好，可以依托学校。开展科技服务，调入新单位后仍然到外单位兼

8、职，一举两得。这些人才的特点是教学科研水平一般甚至较收稿日期：2005—10—17简介：仇屹珏(1976一)．女(汉)，江苏常州人，助理馆员，主要从事人事及行政管理方面的研究。仇屹珏等：关于高等学校引进人才的若干思考差，但其社会活动能力强，影响力较大，能够成为联系学校和社会的纽带。_2当然，人才的归类不是一蹴而就。根据个体的主客观差异，有的属于单一类型，有的则是两种或两种以j二类型特点综合出现在一个人身。二、创造和提供有利环境