八年级语文上册第五单元第23课《核舟记》同步练习（含解析）（新版）新人教版.doc

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1、第23课《核舟记》同步练习一、选择题1．下面对句子理解错误的是()。A．中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B．舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C．盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。答案：C解析：分析：C项“云”是语气词，无意义，不是“云彩”的意思。故选C。点评：此题考查学生对文言语句及句中文言词语的理解。2．结合全文，指出下面的说法有错误的一项。()A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。B．文章说明了

2、雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C．文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D．“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。答案：D解析：分析：D项指王叔远送给魏学洢。故选D。点评：此题考查学生对文意的分析能力。3．下面对选文内容的理解有错误的是（）A．第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B．雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C．“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有多

3、方面的成就。答案：C解析：分析：C项介绍的是核舟的构造，不是体积。故答案选C。点评：此题考查学生对文意的分析能力。4．对下面句子中加点词的理解有错误的是()A．尝贻余核舟一(贻：赠)B．能以径寸之木(径：直)7C．明有奇巧人曰王叔远(奇：惊奇)D．石青糁之(石青：一种青色颜料，这里指“用石青”)答案：C解析：分析：C．“奇”是“特别”的意思，故选C。点评：此题考查学生对实词的掌握。5．“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中”一句的意思是()A．从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐约长度相等的两膝。B．从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐蔽在手卷下边

4、的互相靠近的两膝。C．东坡、鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中。D．东坡、鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中。答案：B解析：分析：“比”是“靠近”的意思；“隐”是“隐蔽”的意思。位置关系从上到下依次是书卷、衣褶、两膝。故选B。点评：此题考查学生对文言语句的理解翻译能力。6．下面这句话读音停顿正确的一项是()A．其船背稍／夷，则／题名其上。B．其／船背稍夷，则题／名其上。C．其船／背稍夷，则题名其／上。D．其船背／稍夷，则／题名其上。答案：D解析：分析：A项应为“其船背／稍夷”；B项应为“其船背／稍夷”，“则／题

5、名其上”；C“其船背／稍夷”，“则／题名其上”。故选D。点评：此题考查学生对文言文的断句能力。7．文章介绍船头、船尾、船背三段文字之间的关系分析恰当的一项是()A．总分总关系B．先总后分关系C．先分后总关系D．并列关系答案：D解析：分析：三部分是并列关系，故选D。点评：考查学生对说明文结构的把握。8．下列语句朗读节奏不正确的一项是（）7A.明有奇巧人/曰王叔远 B.中峨冠/而多髯者/为东坡C.中轩敞者/为舱 D.虞山/王毅/叔远/甫刻答案：D解析：分析：应为“虞山/王毅/叔远甫/刻，所以应该选C。点评：主要考查学生对文言文的

6、断句能力。9．对下面句子加点词理解错误的一项是（）A.尝贻余核舟一。(赠) B.启窗而观,雕栏相望焉。(看见)C.明有奇巧人曰王叔远。(奇异,奇妙) D.而计其长曾不盈寸。(尚,竟然)答案：B解析：分析：B项“观”的意思是“看”。故选B。点评：主要考查学生对一般常用实词的掌握。10．下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。A.中轩敞者为舱。 B.通计一舟,为人五。C.盖简桃核修狭者为之。 D.中峨冠而多髯者为东坡。答案：C解析：分析：例句中“为”的意思是“制作”，与之意思相同的只有C

7、。点评：此题考查学生对文言文一词多义的理解。故选C。11．加点字词解释正确的一项是（）A．绝类弥勒类：类别B．历历数也历历：清清楚楚C．如有所语如：比如D．勾画了了了了：线条简单答案：B7解析：分析：A项“类”的意思是“像’；C项“如”的意思是好像；D项中“了了”是“清清楚楚”的意思。故选B。点评：考查学生对一般常用实词的掌握。12．下列加点字词的用法与其他三个不同的一项是（）A．诎右臂支船（诎）　B．左臂挂念珠倚之（倚）C．东坡右手执卷端（执）　D．绝类弥勒（类）答案：A解析：分析：A项“诎”属于通假字，其余三项不是。故选

8、A。点评：此题考查学生通假字的掌握。13．与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（）A．启窗而现，雕栏相望焉。B．中轩敞者为舱C．明有奇巧人曰王叔远D．其人视端容寂答案：B解析：分析：例句是判断句，“为”翻译为“是”，B句也是如此，故选B。点评：考查学生对文言句式的掌握。14．下列句子