八年级语文上册 第五单元 第23课《核舟记》同步练习（含解析）（新版）新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第23课《核舟记》同步练习一、选择题1．下面对句子理解错误的是()。A．中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B．舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C．盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D．能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。答案：C解析：分析：C项“云”是语气词，无意义，不是“云彩”的意思。故选C。点评：此题考查学生对文言语句及句中文言词语的理解。2．结合全文，指出下面的说法有错误

2、的一项。()A．《核舟记》一文选自清代人张潮编辑的《虞初新志》。B．文章说明了雕刻家构思的巧妙，赞美他的高超技艺。C．文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象，显示出我国古代工艺美术的卓越成就。D．“尝贻余核舟一”，这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。答案：D解析：分析：D项指王叔远送给魏学洢。故选D。点评：此题考查学生对文意的分析能力。3．下面对选文内容的理解有错误的是（）A．第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B．雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C．“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材

3、，目的是说明雕刻家有多方面的成就。答案：C解析：分析：C项介绍的是核舟的构造，不是体积。故答案选C。点评：此题考查学生对文意的分析能力。4．对下面句子中加点词的理解有错误的是()A．尝贻余核舟一(贻：赠)B．能以径寸之木(径：直)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线C．明有奇巧人曰王叔远(奇：惊奇)D．石青糁之(石青：一种青色颜料，这

4、里指“用石青”)答案：C解析：分析：C．“奇”是“特别”的意思，故选C。点评：此题考查学生对实词的掌握。5．“其两膝相比者，各隐卷底衣褶中”一句的意思是()A．从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐约长度相等的两膝。B．从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐蔽在手卷下边的互相靠近的两膝。C．东坡、鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中。D．东坡、鲁直互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中。答案：B解析：分析：“比”是“靠近”的意思；“隐”是“隐蔽”的意思。位置关系从上到下依次是书卷、衣褶、两膝。故选B。点评：此题考查学生对文言语句的理解翻译能力。6．下面这句话读音停顿正确的一项是()A．其船背稍／

5、夷，则／题名其上。B．其／船背稍夷，则题／名其上。C．其船／背稍夷，则题名其／上。D．其船背／稍夷，则／题名其上。答案：D解析：分析：A项应为“其船背／稍夷”；B项应为“其船背／稍夷”，“则／题名其上”；C“其船背／稍夷”，“则／题名其上”。故选D。点评：此题考查学生对文言文的断句能力。7．文章介绍船头、船尾、船背三段文字之间的关系分析恰当的一项是()A．总分总关系B．先总后分关系C．先分后总关系D．并列关系答案：D解析：分析：三部分是并列关系，故选D。点评：考查学生对说明文结构的把握。8．下列语句朗读节奏不正确的一项是（）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特

6、色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.明有奇巧人/曰王叔远 B.中峨冠/而多髯者/为东坡C.中轩敞者/为舱 D.虞山/王毅/叔远/甫刻答案：D解析：分析：应为“虞山/王毅/叔远甫/刻，所以应该选C。点评：主要考查学生对文言文的断句能力。9．对下面句子加点词理解错误的一项是（）A.尝贻余核舟一。(赠) B.启窗而观,雕栏相望焉。(看见)C.明有奇巧人曰王叔远。(奇异,奇妙) D.而计其长曾

7、不盈寸。(尚,竟然)答案：B解析：分析：B项“观”的意思是“看”。故选B。点评：主要考查学生对一般常用实词的掌握。10．下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是例句:能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。A.中轩敞者为舱。 B.通计一舟,为人五。C.盖简桃核修狭者为之。 D.中峨冠而多髯者为东坡。答案：C解析：分析：例句中“为”的意思是“制作”，与之意思相同的只有C。点评：此题考查学生对文言文一词多义的理解。故选C。11．加点字词解释正确的一项是（）A．绝类弥勒类：类别B．历历数也