机器人教学-8战斗机

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1、编号：教学方案设计表日期：2012年7月26日课程名称《海洋与时空》之《战斗飞机》课时60分钟教学对象5+教材教具9335工程套装9090工程套装蓝色卡纸教学目标身体动作（精细动作技能，手眼协调）。形成同一性（自我意识和自我控制），发展社会关系（合作和轮流，听从指令，解决冲突，发展和同伴及成人的关系），发展自我表达（想象和创造），具体知识（理解和掌握现在战斗飞机的特点和工作原理。理解战斗飞机的结构以及设计技巧。动手搭建一架现在战斗飞机。）重点理解和掌握现在战斗飞机的特点和工作原理。理解战斗飞机的结构以

2、及设计技巧。动手搭建一架现在战斗飞机。玩乐高，学英语：airplane飞机词汇机翼尾翼导弹战斗学与教的主要过程教学调整或生成记录一、导入1.我们上节课说了，胡克船长学习了一种新的交通工具，还记得是什么吗？（直升飞机）2.直升飞机有什么特点啊？（可以直升真降和前后左右平移）3.虎克船长开始学习驾驶直升飞机，他已经出门大半年了，要抓紧时间去寻找彩色涂料。可是就在这个时候，战争爆发了。城市里陷入一片混乱，男人们都被抓去打仗了，虎克船长也不例外。他的座驾是一架战斗飞机，装有当时最先进的武器。可是敌军人数太多，

3、眼看这座城市就要沦陷了。4.小朋友们见过战斗机吗？什么样的飞机可以被称为战斗机？（战斗机是用于在空中消灭敌机和其他飞航式空袭兵器的军用飞机，又称歼击机。战斗机具有火力强、速度快、机动性好等特点，是航空兵空中作战的主要机种。）5.它是做什么用的啊？（打仗）因为要打仗，所以它比一般飞机多了什么啊？（武器）6.T展示图片：我们来看一看，战斗机由哪些部分组成呢？（由机翼，水平尾翼，垂直尾翼，驾驶舱和起落架组成。机翼提供升力，水平尾翼控制升降，垂直尾翼控制左右）一、建构1．T讲解简单搭法，注意机翼和机身是一体的

4、。武器一般装在机翼和机腹上。2．S自行搭建，要求灵活使用小颗粒积木。注意战斗机的起落架与直升机不同，战斗机的起落架上带有轮子。二、反思1.战斗机由哪些部分组成？（机翼，水平尾翼，垂直尾翼，驾驶舱和起落架）2.战斗机的几个机翼分别有什么作用？（机翼提供升力，水平尾翼控制升降，垂直尾翼控制左右）3.直升机和战斗机有什么区别？（一是低空低速，对跑道依赖性小，一是高速，对跑道依赖性强。使用特点上：一是主要对地打击、运输。一是主要争夺制空权力。）一、延续T展示一张蓝色的纸做天空，搭建一座简单的城市。请S驾驶自己

5、的战斗机分成两队，一路攻打，一路保护，模拟战争场景。件附注备家长说明会尊敬的家长你好，下面我来介绍一下本节课的主要内容。今天我们的教学内容是5岁《海洋与时空》主题中的第8节课《战斗飞机》。本节课的主要内容有3个知识点：理解和掌握现在战斗飞机的特点和工作原理。理解战斗飞机的结构以及设计技巧。动手搭建一架现在战斗飞机。通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高：知识目标：本节课虎克船长所在的未来城市发生了战争，虎克船长驾驶战斗机参与了城市保卫战。今天我们就要来搭建一架战斗机。首先我们让孩子们了解了战斗机的

6、结构，它是由武器，机翼，水平尾翼，垂直尾翼，驾驶舱和起落架组成的，其中机翼提供升力，水平尾翼控制升降，垂直尾翼控制左右，武器一般安装在机翼或机腹的位置。需要注意的是战斗机和我们上节课所学的直升机还有有一些区别的，直升机是低空低速，对跑道依赖性小，而战斗机是高速，对跑道依赖性强。在使用特点上：一是主要对地打击、运输。一是主要争夺制空权力。技能目标：要求孩子理解战斗机的构造和各部分作用，区分战斗机与直升机和普通客机的区别。能够根据自己的理解设计出独一无二的战斗机。建构目标：利用小颗粒积木搭建一架战斗机，注

7、意武器和机翼的安置。今天这节课每个小朋友都有着不同的表现，在知识和建构上都有着不同的提高和创新。家长平时可以给小朋友多一点的知识复习，这样在知识结构上得到加强。以上就是我们本节课的内容，下节课我们将要学习《未来交通工具》，谢谢各位家长，有什么问题可以随时与我沟通。