九级生物复习导学案第一节

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1、白银市三中导学案学科：生物年级：九年级主备人：温菊红教研组：教务处：时间：2012年8月27课题：第一节探索生命的奥秘课时：1课时课型：复习课教学目的知道生物及其特征，熟悉显微镜的构造和应用，会制作临时玻片标本教学中难点熟悉显微镜的构造和应用，会制作临时玻片标本一、自主学习快速阅读书本P2-29的能容找出自己还不理解的知识和没有记住的内容并记录下来二、合作探究把上面的问题小组探讨。三、知识拓展1、由同学或教师对不理解的问题讲解。2、教师讲解：显微镜使用中的题列和制作玻片标本注意的问题。四、练习巩固一、选择题1．在设计对照实验时，我们应注意的问题是　　　　

2、　（　　）A.所有的变量都相同　　　　B.所有的变量都不相同C.除实验变量外，其他变量均不相同D.除实验变量外，其他条件相同2．下列现象中，不属于生物生命现象的是()A．生物的生长　B．生物的遗传和变异C．生物的消化和吸收　D．生物的组成和分类3.在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的因素是A．植物B.阳光C.土壤和空气D.水和温度4.生物与环境的关系是()A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响C．毫无关系D．相互影响，相互作用5．解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）A.资源匮乏B.环境污染C.粮食

3、短缺D.导弹发射6.光合作用的原料二氧化碳和水属于()A．生物因素B．非生物因素7．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是()A．5倍B．45倍　　　　　C．50倍D．225倍8．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）A．qB．p　　　　　　　C．d　D．b9.下列动物的体色与其生活环境相适应的是（　　　）A．公鸡的红鸡冠B．大熊猫黑白相间的体色C．孔雀漂亮的羽毛D．北极熊白色的体色10.我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：A.杂交水稻　　B.杂交小麦　　C.克

4、隆羊　　D.转基因鱼11.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？A.光　　B.温度　　C.水　　D.空气12.秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由细胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括：A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、叶绿体、细胞核C.细胞膜、液泡、细胞核　D.细胞壁、细胞质

5、、细胞核13.把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于：A.合作　　　B.捕食　　C.竞争　　　D.寄生显微镜序号目镜物镜120×45×215×10×310×40×45×8×14.★用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台？15.小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，请问透明纸上写的是什么字？A.p　　　B.q　　　　C.d　　　　D.b16.仙人掌叶退化成刺的原因是（　　　）A．抵御动物的侵袭B．生长的环境缺水

6、C．生长的环境太寒冷D．生长的环境阳光太强17.下列现象中，主要是由人类活动引起的是（　　　）A．温室效应B．竹子大面积开花　　C．火山爆发D．恐龙灭绝18.活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是：A.选择透过性　　B.完全透过性　　C.全封闭特性　　D.有时全透性，有时半透性二、填空题1．自然界中的物体分为两大类：一类，一类。生物是指。2．环境中影响生物生活的各种因素叫做。它分为和。3．生物生活环境中的非生物因素主要包括、、、、

7、等。4．如果太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，因绿色植物光合作用需要。5．生物能适应环境，如；同时也能影响环境，如。6．填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。第一节探索生命的奥秘（七上P2—29）一、我们周围的生物1、什么是生物：有生命的物体叫生物。包括植物（地钱、铁线蕨、苏铁、番茄等）、动物（蜗牛、蚕、鲤鱼、青蛙、鸳鸯、金丝猴等）和微生物（病毒、细菌、酵母菌、霉菌、木耳、平菇等）。2、生物生命现象的特点：P5（1）生物体有一定的结构。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体生命活动的基本单位。（2）生物体能够由小长大(生长现象，是

8、细胞分裂生长的结果)。（3）生物体都能进行新陈代谢（生物最基本的特征，生物与非生