关于的以言取效：从语力的角度《士兵突击》的语言特色

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1、关于的以言取效：从语力的角度《士兵突击》的语言特色关于的以言取效：从语力的角度《士兵突击》的语言特色导读：摘要：“以言取效”理论出自英美言语行为理论，注重言语的施为性。《士兵突击》剧中高度浓缩的语言表达效力、有意错舛的语言交流效果和丰富对等的语言施为效能，正与言语行为论中的“语力”暗合。　　关键词：以言取效语力语言错舛效力对等　　“语力”一词，出自英美言语行为理论，经由奥斯汀、塞尔、格莱斯等人发展成熟。他们认为从本质上说语言就是人类的一种特殊的交往实践行为，具有以言表意、以言行事和以言取效等三种功能，因而是

2、体现为一种“言语施为力量”，故称“语力”。人们在关注语言实施行为时，关注的往往不是话语本身的含义，而是说话人为表达其意图而在话语中显现出来的效果，如严厉的、友好的、赞扬的、辱骂的语言，会让你产生失落、欢欣、高兴、痛苦乃至愤怒的心理和言行，甚至会转变人的思想观念，这就是“语力”的生动体现。所谓“以言取效”也正是指此。①作为一部优秀的军旅作品，《士兵突击》经历了从话剧舞台到电视荧幕的转变，其立体饱满的人物形象、生动鲜明的个性塑造，无不得益于其独具台词色彩的语言，使影片最终成为一部以现实主义手法反映士兵成长经历的

3、经典作品。下面我们就从高度浓缩的语言表达、有意错舛的语言交流和丰富对等的语言效力等方面来分析其语言的特色。　　一、高度浓缩的语言表达效力　　人物对话是电视剧中最常见的情节方式。在诸多的人际交流中，个体语言的特色越鲜明，语言的形式越精悍，表现的内容就越富张力。《士兵突击》②的编剧非常善于运用凝练、浓缩的语言来刻画人物形象，取得一石多鸟的效果。　　剧中的主人公许三多刚进七连的时候，除了班长没人正眼看他。而在新兵欢迎仪式上伍六一喊出的以“列兵许三多”开头的并列语句，则像迸发的一样射向他，使他一下子难以招架和理解。

4、不久之后，我们就和主人公一起知道，这些话代表的是七连的荣誉，是军人的自豪感、责任感、荣誉感的源泉，也是许三多后来全身心融入的生命依托。这样“列兵许三多”就不仅是一种称谓和职业特色，也是他行动的指南。　　许三多“落魄”在草原五班的时候，老魏有一句经典台词很能揭示这群处于偏远哨位的士兵的精神状态：“托尔斯泰收工啦！阎锡山、沈万山，哥几个支桌子啊！”显然这里的“阎锡山、沈万山”是士兵之间互称的诨名，与他们各自的出身环境有关。而“托尔斯泰”这一称呼就显出与众不同的味道，揭示出被指称的对象——李梦喜爱写作的特性。从修

5、辞学角度讲，这属于借代手法，目的在于增加语言的形象性。兵营中冒出的“托尔斯泰”之称，不仅表现出老魏喜欢调侃的个性，也带着对李梦不好好混日子而追求什么理想的揶揄之意。“哥几个支桌子”的油滑语言，揭示出这群士兵耽于安逸的生活样式。这为一心想要在部队上好好干的许三多制造出一个格格不入的环境。　　许三多在剧中被称为“三呆子”，很符合人物这一特性。他的憨傻和一根筋的脾性通过他独特的言行得到淋漓尽致的揭示。比如他独自坚持的修路、一个人代表一个连在饭前唱歌，还有对“活着要做有作用的事”的简单循环的理解，在简单中让人体会更

6、多不简单的内涵，并以他的执著感染和打动了身边的人。终于，在老A参加完一场艰苦的演习之后，许三多的外号又换了，这次他就被大家戏称为“完毕先生”。简单的称呼，不仅反映出大家对他出色完成任务的极大认可，同时也暗示着他如国际知名的“憨豆先生”一般，成为受集体欢迎的一员。这些称呼的变化，始终围绕一个“呆”的本性，把许三多在不同阶段的成长特色活脱脱地表现出来。　　言语行为论者认为，我们说出的话和写出的文字，“它们的表征能力不是内在的，而是源自于心灵的意向性”③。作用或语言用法就包含在言语行为之中。《士兵突击》的编剧很善

7、于用一语千金的策略来勾勒其他人物的心理。比如面对好班长史今的退伍，连长高成难掩心中的伤心慌乱，草草发言之后让士兵们对史班长做出一个评价。沉默了很许久后，伍六一终于吼出了一个字——“好”，这个字以吼的方式，挟雷裹电般带着很深的情感，像是从他心里的某个地方抠出来的，比任何语言都能表达他的情意。也正是这声吼打破静默，把全连士兵送别战友的气氛推向最高点。然而，随后许三多哭着喊出的一声“不好”，又使大家强撑的以言取效：从语力的角度《士兵突击》的语言特色由的好帮手..提供,.情绪濒临崩溃。在这个语境里，“不好”是许三多

8、的情感跳跃性地对史今要走的结果的反对，而这才是大家真实的心声。这段场景由简单的两个词串起来，却具有长江怒潮般起伏开阖的效果，表现出受各种纪律规约的士兵们的复杂心绪，给人以强大的情感冲击力。　　二、有意错舛的语言交流效果　　在语言力学关系的影响下，要想让双方的交流顺畅有力，“人类应该运用易于推动人类和谐的词来代替易于产生矛盾的词，实际上就是调整语词的力度”④。这也是语用理论中的合作原则，即在一个言语交际场合中，双方