A手机游戏研发公司员工激励机制研究--%2A1

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1、单位代码:106366分类号:c9349开学号:201413密级:公**丨奸托^七摩专业学位硕士论文:A手机游戏研发公司员工中文论文题目_激励机制研究researchontheincentivemechanismof英文论文题目::Aemloyeesofmobilegamer&dcompanyp论文作者:博指导教师:专业学位类别:工商管理专业硕士专业领域:人力资源管理、论文形式:企I业诊断报告所在学院:MBA教育中心论文提交日期:201

2、8年3月10日论文答辩日期:2018年5月19日IA手机游戏研发公司员工激励机制研究工商管理专业研究生闫博指导教师王冲摘要A公司作为手机游戏业务的研发公司,员工学历高、专业技术突出、在企业竞争中所占的筹码非常重,是典型的知识创新型企业,研究此类公司的员工激励机制对于完善该类企业激励机制、提高企业竞争力、促进行业良性人才发展都有着非常重要的作用。本文在研究相关激励理论的基础上,通过对A公司激励机制建设现状的实地调查、员工满意度调查、数据分析、样本抽查、公司管理层访谈、员工需求调查等方法,全面梳理该公司在

3、激励机制建设方面存在的主要问题和不足,在充分结合综合型激励机制理论的情况下,按照宽带薪酬模式和整体薪酬回报模式,有针对性的提出新的激励机制策略和方案。关键词:整体薪酬回报激励机制知识型企业IIResearchonincentivemechanismofemployeesinAmobilegamedevelopmentcompanyMajor:ProfessionalbusinesssmanagementGraduatestudent:YanBoTutor:WangChongAbstract:Acompanyast

4、heresearchanddevelopmentcompanyofbusinessofmobilephonegames,highlyeducated,professionalandtechnicalemployees,intheenterprisecompetitionofthechipisveryheavy,isAtypicalknowledgeinnovation-orientedenterprises,researchofthiskindofcompanyemployeesincentivemechanis

5、mtoimprovetheenterpriseincentivemechanism,enhancethecompetitivenessofenterprises,andpromoteindustrybenigntalentdevelopmenthasAveryimportantrole.Inthispaper,basedontheresearchofrelevantincentivetheory,basedonthecurrentsituationoftheconstructionofAcompany'since

6、ntivemechanismfieldsurvey,employeesatisfactionsurvey,interview,dataanalysis,samplespotcheck,thecompany'smanagementstaffdemandsurveymethods,suchascomprehensivecombingthecompanyonthemainproblemsofincentivemechanismconstructionandtheinsufficiency,inthecaseofAful

7、lyintegratedincentivemechanismtheory.KeyWords:OverallcompensationIncentiveMechanismKnowledge-basedenterpriseIII目次摘要...................................................................................................................................IABSTRACT....

8、..................................................................................................................II插图和附表清单................................................................

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