电影《怦然心动》冲突性话语的语用研究

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1、电影《怦然心动》冲突性话语的语用研究沈丹霞吴格奇摘　要：本文以电影《怦然心动》中的冲突性话语对白为语料，选取影片中六个冲突性话语场景，按照冲突性话语的四种不同体现方式“表态类”“阐述类”“指令类”和“询问类”进行分类，借助会话活动类型的语用分析框架，分析影片中三个主要人物朱莉（Juli）、布莱斯（Bryce）和史蒂文（Steven）的性格特点。.jyqkas（1995）对会话活动类型做了进一步研究，认为会话活动类型的语用学研究至少包括6个方面：1.会话活动参与人的交际目标。会话活动类型旨在揭示每位参与者的个人交际目标。2.会话活动参与人允许使用的语言和非

2、语言手段。3.会话参与人遵守、违反或中止遵守Grice会话合作准则的状况。4.会话参与者遵守或违反礼貌原则及其准则情况。5.会话参与者对话轮和话题的控制情况。6.会话参与者对语用参数操纵的情况。会话活动类型的研究经历了从静态到动态的过程。70年代，以Schegloff（1974）为代表的美国社会学家对会话结构进行了研究，后来Sinclair（1975）也作了相应研究。但是，他们的研究着重分析会话的内在静态结构，并未结合语境进行动态研究，未解释会话结构的成因。因此，这类研究只做到了描述的充分性，而缺乏解释的充分性。从90年代开始，会话活动类型的研究从静态转

3、向动态研究。Thomas（1991）认为，动态语用学关注内在的动机，即人们在相互交往的动态过程中为什么选择某些语言形式而不选择另一些语言形式来表达自己的思想感情。会话活动类型研究语境在语言使用过程中的作用，何兆熊、蒋艳梅（1997）认为会话活动类型研究是对语境的动态研究，旨在揭示语境的动态特征和发话者通过语言操控语境实现一定目的的意义。所谓冲突，就是群体之间或个体之间因其见解、利益、原则、目的等不同所引发的某种抵触或争论状态。不相容（inpatibility）和对立（opposing）是冲突的共性。在会话、访谈等言语交际中，由于对同一事件持不同意见、观点

4、、立场、视角等，交际主体就会出现争论、争吵、反对、反驳、异议等对抗性的言语行为，并体现为交际一方反对、不同意或不支持另一方的话语，通过话语去影响甚至阻止某一交际目的的实现。此类话语及言语行为统称为“冲突性话语”或“冲突言谈”（conflictspeech）。冲突性话语是在日常生活中普遍出现的一种语言现象，是影响交际的一大障碍，越来越多的学者对冲突性话语进行研究。赵忠德和张琳（2005）从认知角度探讨了关联理论与话语冲突的联系，赵英玲（2004）从结构角度对汉语冲突话语做了模式性的归纳。国外冲突性话语研究的重点有着一系列变化，刚开始主要集中在争论、反驳等冲

5、突性事件中的语言结构特点，学者GrimshaJuliBaker.T2STEVEN：Hey，hey，ehelp?T4STEVEN：No.There’ssomevaluablethingsinthere.T5JULI：Hoe.Yourmotheracute;sprobablyymomkno.Shesaidit’sfine.T8STEVEN：It’scroind.T10JULI：Youeforyoutogohelpyourmother?T12BRYCE：Huh?Oh，yeah.这一会话活动类型中，史蒂文的冲突性话语出现2次。第1次（T4）史蒂文直接拒绝朱莉的帮

6、助并说出“valuablethings”，意思是这些东西对于朱莉来说太贵重，她没法承担由意外造成的损失。（T4）威胁了朱莉的消极面子，表现出史蒂文自认为权势地位高于朱莉，看不起朱莉，其肤浅虚荣的形象生动呈现在整个剧情中。第2次（T10）朱莉询问时，史蒂文并未回答，（T11）与（T10）未构成话轮中完美的相邻对。相邻对的第二部分缺失，这里史蒂文故意拒绝回答朱莉的提问，同时违反了合作原则中的关系准则。言外之意，史蒂文并不接受朱莉的帮助，并有反感情绪，希望尽快摆脱朱莉的“烦扰”，其无礼、自视甚高的性格暴露无遗。分析得出，“询问类”冲突性话语引起史蒂文较多的冲突

7、性回话，这与他自视甚高的性格有关，自认为社会地位高于他人，对他人“询问”直接拒绝回答或转换话题。可见，在地位不对等时，“询问类”冲突性话语会引起地位高的一方展开冲突性回话，体现出咄咄逼人的态度。（二）“表态类”冲突性话语分析影片中“表态类”冲突性话语指听话人不同意说话人对某事物的看法而实施的言语策略，旨在表达自己的不同看法或观点，引起言语冲突。本文选取了两例“表态类”冲突性话语，每一例中听话人均直接表达其不同看法。会话活动类型二：朱莉喜爱一颗巨大的无花果树，她很想与布莱斯分享这份来自上帝的恩赐，但是布莱斯并不喜欢，两人表达出对无花果树的不同看法。T1JU

8、LI：Ithinkthetreelooksparticularlybeautif