关于现代性的困境与启蒙理性

关于现代性的困境与启蒙理性

ID:23654909

大小:59.50 KB

页数:12页

时间:2018-11-09

关于现代性的困境与启蒙理性_第1页
关于现代性的困境与启蒙理性_第2页
关于现代性的困境与启蒙理性_第3页
关于现代性的困境与启蒙理性_第4页
关于现代性的困境与启蒙理性_第5页
资源描述:

《关于现代性的困境与启蒙理性》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于现代性的困境与启蒙理性  论文关键词:新启蒙理性意识哲学范式现代性主体间性交往理性范式  论文摘要:现代性的困境就是统一性规范的缺失,而造成这一困境的深刻的根源就是启蒙理性二元对立的逻辑,也就是以主体性原则为中心的意识哲学范式。要在深层解决现代性与启蒙理性的纠缠关系,一方面启蒙理性导致了现代性的困境,而另一方面也正是启蒙理性为现代性困境的解决提供了出路。.L.编辑。  现代性面I临的最大困境,就是统一性规范的缺失,亦即弱化了标准的选择存在主义的焦虑。现代性这一困境的根源在于启蒙理性,因为启蒙在破除了神圣权威的同时造成了现代性的分裂,因此现

2、代性面临的最迫切的任务就是确立一个统一性的规范,弥合分裂。但这背后隐藏着另一个不得不解决的问题,即怎么对待启蒙,因为启蒙一方面使现代性陷入了困境,我们本应该抛弃它;但是另一方面,在哈贝马斯看来,启蒙自身又给我们提供了一条走出现代性困境的道路,那么这是一条什么样的道路呢,这条道路是否合理呢?  一、现代性的自我分裂与现代性的困境  哈贝马斯认为黑格尔是对现代性进行哲学反思的第一人,“现代必须在自身内部发生分裂的前提下巩固自己的地位”m,也就是说,现代性之所以有高度敏感的“自我意识”并且努力地进行“自我确证”,是因为自身发生了分裂。那么现代性是如

3、何发生分裂,为什么发生分裂就造成了现代性的困境呢?  在黑格尔看来,康德哲学是现代性的标准的自我阐释,即现代性的本质精神就是启蒙理性的主体性。这种主体性原则的确立始于笛卡尔,而康德的“哥白尼式革命”则进一步促进了主体自我意识的觉醒,并确定了主体至高无上的地位。但是在黑格尔看来,康德哲学仅仅停留在这一步,他没有意识到理性内部的分化、文化形态的划分和所有这些领域的分离就意味着分裂。康德没有认识到现代性的自我分裂,从而拒绝把分离的主体性统一起来。主体的分离就是现代性的分裂,而弥合分裂就需要现代性为自己创制新的规范。问题在于,如何创制规范?现代性作为

4、一种新的时代意识,它谋求与过去(传统)的决裂,并将这种决裂作为自己的起点。因此,现代精神必须要贬低直接与之相关的前历史,并与之保持一段距离,以使自己为自己提供规范性的基础。一旦现代性有了这个要求,就会出现以下的问题:主体性原则和内在于主体性自我意识的结构能不能作为确定规范的源泉?很明确,主体性和自我意识不能产生这样的标准,因为它既是从现代世界中抽取出来的,同时又能引导人们去认识现代世界。这一问题彰显了主体性原则的片面性,主体性一方面能够塑造自由的主体并进行反思,能够削弱宗教发挥的一体化的绝对力量,但它却不能运用理性来复兴宗教的统一力量。  现

5、代性由于主体性原则的片面性造成了分裂,而主体性原则的片面性说到底就是主体性原则的统治性,“我们必须小心,不要给社会状况蒙上主体哲学的概念阴影,那样做是不恰当的。无论是社会集体还是作为整体的社会,都不能被想象为一个大主体。正因为如此,我今天在个体经验外运用‘解放’这一表达时非常谨慎”,这就充分说明了主体性原则的控制和统治本性,这就是主体性形而上学,是一种意识哲学范式。从笛卡尔到康德都属于这种主体认识论哲学,这种主体性的思维方式就是把主体作为世界上一切存在者的根据和尺度,除了主体——人之外,其他的一切存在者之所以存在的根据就在于主体,主体是他们存

6、在的惟一理由。在这种主体性思维方式中,人挺立出来了,成为优于其他一切存在者的存在者,“现代性的本质在于:人上升为主体,世界则沦为客体”。主体性的思维方式和现代性的本质是一致的,现代性的本质就是人的自我力量的发现。  在认识论哲学的层面上探讨现代性,现代性的本质就是奠基于意识哲学范式的主体性形而上学,这是现代性不可逃避的命运,也正是这种不可逃避的命运使之陷入了窘境。这种意识哲学范式实质上是—种脱离了人的具体历史和实践的“反思哲学”,它片面地立足于主客体关系,设定了一个自主的理性主体,与作为客体的整个世界相对立,这就使得理性单一化,仅仅成为工具理

7、性,它所关注的是主体如何利用启蒙理性压制客体、控制客体,而不考虑理性的其他多种表现及其各种形式所应有的位置,这种理性成了存在于所有存在者当中的逻各斯,因此就是逻各斯中心主义,是一种狭隘的启蒙理性。  二、启蒙理性与现代性的困境  康德在《什么是启蒙运动》中,提出了启蒙运动的口号,“有勇气运用你自己的理智”,以及“在一切事物上都有运用自己理性的自由”,而且必须保证永远有运用自己理性的自由。启蒙的宗旨就在于要求人不屈服于权威和传统,自由地运用自己的理性评判一切,这样才能给人们带来彻底的启蒙。  启蒙的理想就是获得永恒的真理和人类的解放,但是,启蒙

8、要想实现这样的目标,依靠的只能是作为主体的人。康德哲学延续了整个笛卡尔哲学的主观主义倾向,他确立了人在世界中的核心地位,“人为自然界立法”。黑格尔精致地概括了康德的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。