基于“234”人才培养模式的顶岗实习实施与管理

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1、基于“234”人才培养模式的顶岗实习实施与管理马南湘（广西建设职业技术学院，广西南宁530003）【摘要】本文阐述了建设类高职工学结合顶岗实习技能型人才培养“234”模式的内涵，以建设类高职为例探索了基于“234”人才培养模式的顶岗实习实施与管理工作的新思路和新做法，取得了显著的成效。..关键词“234”模式；建设类高职；顶岗实习工学结合顶岗实习技能型人才的培养涉及到学校教育和职业生涯中自我完善两个阶段。通过理论研究和实践探索，作为广西唯一一所公办的建设类高职院校的广西建设职业技术学院提出了建设类高职人才培养“234”模式，走出了一条全方位校企合

2、作、工学结合顶岗实习的专业建设之路。该院土木系以2012级毕业生为试点探索出了基于“234”人才培养模式的顶岗实习实施与管理工作的新思路。1　技能型人才培养“234”模式建设类工学结合顶岗实习技能型人才培养“234”模式：包括“二个能力，三个结合，四个一体”：“二个能力”指学生职业力和学习力的培养，是建设类工学结合顶岗实习技能型人才的培养目标；“三个结合”指工学结合、教做结合和学练结合，是基于二个能力培养导向的教学模式；“四个一体”指理论和实训一体、教师素质和技师素质一体、实训顶岗基地建设校企一体、考核和技能鉴定一体。2　土木系2012级毕业生顶

3、岗实习管理工作中存在的三个问题（1）顶岗实习地域分散、项目分散：土木系有773名2012级毕业生，据不完全统计，却分布在近540个实习（单位）项目上。（2）学校、指导教师与学生联系不便：学校对学生管理困难、教师指导难以到位。（3）顶岗实习与就业试用之间矛盾不少：顶岗实习的项目不一定有就业意向，是造成学生实习单位频繁变动主要因素。3　毕业生顶岗实习管理工作的“12345”原则针对毕业生顶岗实习管理工作中存在的三个突出问题，土木系提出了毕业生顶岗实习管理工作的“12345”原则：一是树立一个指导思想：一切从学生的实际出发一切为了学生的思想；二是实施毕

4、业实习两阶段培养：顶岗实习阶段培养和“回炉培训”培养；三是进行三方面重点指导，四是采取四类控制手段；五是搭建五座推荐、服务平台。4　土木系毕业生顶岗实习“12345”管理工作实践4.1　毕业顶岗实习前期的准备工作4.1.1　毕业班学生基本状况的调查：学生家庭背景调查；学生拥有行业背景调查；重点关注贫困生、女生；学生实习、就业意向调查。4.1.2　成立毕业顶岗实习领导小组并制定顶岗实习管理规定4.1.3　准备毕业班学生毕业实习相关资料：实习日记、实习报告、实习介绍信、毕业实习鉴定表、实习外聘教师登记表、毕业实习大纲、指导书、实习安全纪律要求、毕业生

5、跟踪调查表、用人单位调查表。4.1.4　制定毕业实习指导任务的安排流程并按流程操作4.1.5　落实三方面重点指导（1）安全方面的重点指导：系领导亲自做安全教育报告；组织毕业顶岗实习学生观看施工安全教育片；学院保卫部门防盗、防抢、防骗、防传销等方面的安全教育；指导教师、专项安全教育；（2）专业技术的重点指导：明确顶岗实习学生名单，实现指导教师与毕业生一一对应；明确顶岗实习指导教师每月对学生进行指导的次数和检查的次数及效果反馈；（3）人际关系方面的重点指导：开展系统的公共关系技能培养教育；举办专家讲座、校友报告会等就业指导讲座；对学生进行岗位角色定位

6、培养。4.2　毕业顶岗实习实习中间环节的过程管理在毕业实习管理工作中我们实施毕业实习两阶段培养：顶岗实习培养和“回炉培训”培养，具体落实四种控制手段，搭建五座推荐、服务平台。4.2.1　四种控制手段1）实习指导老师对学生毕业实习的控制毕业实习指导教师、辅导员对自己指导的学生务必做到关心到位、指导到位、掌控到位。2）系一级的实习就业指导工作组对学生毕业实习的控制（1）土木系设有以系主任、副主任为正副组长的实习就业指导工作小组；（2）系一级的实习就业指导工作组对学生毕业实习的控制包括两个层面：一是对学生的毕业实习进行检查；二是对指导教师是否按要求，对

7、学生进行了必要的指导和服务进行检查。3）学生所在实习项目的相应管理部门和指导老师（师傅）对学生毕业实习的控制。（1）企业同意接受学生实习后，委派一名经验丰富、责任心强的同志，担任学生的企业指导教师（或师傅）；（2）学生实习间要取得师傅的认可，得到更多的实践机会；（3）学生实习日记的上要有企业指导教师（或师傅）的签字；（4）实习指导教师、辅导员必须每月定期与企业指导教师（或师傅）联系，把控学生的实习情况；（5）企业指导教师（或师傅）对学生的实习进行评价。4）以学生提交的毕业实习成果（实习日记、报告、鉴定、答辩材料等）对学生的毕业实习进行控制（1）实

8、习日记：必须按时填写，填写内容规范、字迹清晰；（2）实习报告：不少于2000千字，案例要翔实，涉及专业的资料必须正确；（3）实习鉴定：是